内容正文:
5、搭石 达标试题 五年级语文
积累运用
一、 给加点的多音字选择正确读音画“√”。
1、山洪过后,人们出工、shōu gōng( )、gǎn jí( )、访友,来来去去,必须tuō xié wǎn kù( )。
2、jiǎ rú( )遇上老人来走搭石,年轻人总要fú xià( )身子背老人过去,人们把这看成lǐsuǒ dāng rán( )的事。
二、给加点字填写正确的读音。[来源:Z.xx.k.Com]
汛期( ) 谴责( ) 联结( )
间隔( ) 平衡( ) 顺序( )
洪水( ) 懒惰( ) 协调( )
三、辨字组词。
讯( ) 懒( ) 鞋( ) 防( ) 惰( )
汛( ) 赖( ) 靴( ) 访( ) 堕( )
四、补充四字词语,并选择词语填空。
协( )有( ) ( )( )漾漾 ( )( )绰绰
相( )( )行 理( )( )然 招( )( )意
1、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么( )!
2、假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成( )的事。
3、如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,( ),让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才( )。
5、 写出加点词语的近义词。
1、搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。( )
2、山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。 ( )
3、搭石,构成了家乡的一道风景。 ( )
4、如果别处都有搭石,唯独这-一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。( )
六、结合课文内容,说一说你对最后一段“ 一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感”的理解。
七、选择。
1、“搭石”是人们把石头_____。( )
A.摆在小溪里,供人们过河 B.建造石头房子 C.搭建田垄
2、“前面的抬起脚来,后面的紧跟上来,嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。”句子运用的修辞手法是( )。
A.拟人 B.排比 C.比喻 D设问
3、读一读下面的句子,判断它们分别从什么角度描写了搭石的美。
A.音乐美 B.画面美 C.心灵美
①秋凉在即,人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中。 ( )[来源:学|科|网]
②急着赶路的老人,如果发现搭石不稳,就及时调整,直到满意才肯离去。( )
4、搭石任人走,任人踏,它是家乡的一道风景,而家乡更美的风景,则是( )。
A.家乡的山水 B.家乡的特产 C.家乡的建筑 D.家乡的人
5、温馨的场景:因为有了搭石,家乡有了很多温馨的事情,它们有( )(多选)
A.两个人面对面同时走到溪边,他们会招手示意,让对方先走。
B.搭石边经常有乡亲们亲热的聊天问候声。
C.遇上老人来走搭石,年轻人会自愿背老人过去。
6、“一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。”对这句话理解有误的一项是( )
A.作者借搭石颂扬了无私奉献、一心为他人着想的美好品质。
B.一排排搭石,静静地躺在溪水里,任人踩踏,就像一条小路,可有可