第一章第3节怎样学习和研究化学课时1学案-2022-2023学年九年级化学沪教版上册

第一章 第3节 怎样学习和研究化学 课题 怎样学习和研究化学（1） 第 周第 课时 （总第 课时） 课型 新授课 学习目标 1.认识化学实验是化学研究的基本方法也是科学探究的一种重要的方法。 2.了解一些常见的仪器的名称、使用范围、操作要求。 导学过程 个性化笔记 一、复习回顾 1、下列我国古代生产工艺中没有发生化学变化的是（       ） A.烧制陶器 B.刺绣 C.粮食酿酒 D.钢铁生锈 2.下列物质中，属于纯净物的是（　　） A.洁净的空气 B.湖水 C.液氧 D.可乐 3.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（　　） A.铜丝可用作导线 B.金刚石可制作钻石 C.稀有气体用于霓虹灯 D.氮气用于瓜果保护气 4.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号，夹紧弹簧夹。下列说法中不正确的是（ ）（23合肥期末） A.该实验为了证明氧气约占空气体积的 B.实验前一定要检验实验装置的气密性 C.红磷燃烧熄灭后应立刻打开弹簧夹 D.该装置可以防止气体热膨胀从瓶口逸出 二、新知学习 （一）重要仪器的识别 （二）常见实验基本操作 1.药品的取用 取用原则 具体要求 三不原则 ①不能 ； ②不要 ； ③不得 节约原则 应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般按最少量 取用液体，固体只需 即可 废弃物处理 实验室剩余药品，既不能 ，也不要 ；更不要 ，要放入 闻药品气味的操作：用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量气体飘入鼻孔（如图）。 （1）固体药品的取用 ①粉末固体（一斜、二送、三直立） ②块状或大颗粒固体（一横、二放、三慢立） 化学称量一定质量的药品，与物理中天平的使用有哪些不一样？ （2）称量一定质量的固体 ①使用的仪器是： ②操作方法：①调零：称量前天平放水平，游码放在刻度尺的零刻度处，调节天平左右平衡螺母，使天平平衡。 ②左物右码：称量时，要把称量物放在左盘，砝码放在右盘，即“左物右码”。一般精确到0.1g。 ③称量：药品不能直接放在托盘上称量，应放在纸上称量；腐蚀性或易潮解的药品如氢氧化钠要放在玻璃器皿（如烧杯、表面皿）中称量。 ④砝码：砝码应用镊子夹取；砝码先大后小，最后用游码。 ⑤称量完毕后，用镊子将砝码放回砝码盒，游码归零。 （3）液体药品的取用量筒俯视和仰视的误差分析如何快速分析？ ①取用较多量时（图a），可用倾倒法。注意标签朝向手心，瓶口紧挨容器口，瓶塞倒放在桌面上。 ②取用少量时（图b），用胶头滴管滴加。滴加时，保持胶帽在上，并且垂直悬空于试管正上方，用后立即用水清洗（滴瓶上的滴管不要用水清洗）。 ③取一定量——量筒量取和胶头滴管 a．操作方法：先向量筒内倾倒液体至接近所需刻度值，再改用胶头滴管滴加到所需刻度。 b．读数方法：将量筒放平稳，视线与液体凹液面的最低处保持水平。 【注】①读数时，俯视会使读数偏大，仰视会使读数偏小（如图所示）。 ②量取液体时，选取量筒的量程要适合，不能太大或太小：例如需量取9 mL液体，应选用 10mL的量筒，而不选用100 mL的量筒。 ③量筒不能用于稀释或配制溶液，也不能作反应容器。 三、当堂检测 1．（2023山东济宁）下列试剂实验室保存方法错误的是（ ） A．双氧水保存在细口瓶中 B．浓硫酸保存在细口瓶中 C．氢氧化钠溶液保存在广口瓶中 D．胆矾保存在广口瓶中 2．下列图示实验操作中，正确的是（　　） A倾倒液体 B溶解 C取加固体药品 D滴加液体 3．（2022江西中考）下列能用于加热的仪器是（ ） A． B． C． D． 4、用托盘天平称量烧杯和药品，当天平达到平衡时游码的位置如右图： (1)若托盘天平的右盘上有40g砝码，则所称量的烧杯和药品的质量是________.