3.2 遵守规则 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

3.2 遵守规则 1、★自由与规则的关系是怎样的？（P27-P28） 2、★如何自觉遵守规则？（P28-P29） 3、如何维护和改进规则？（P30-31） 4.为什么要积极改进规则？（P31） 1.社会规则与自由的关系 生活中需要遵守的规则 请你说一说：我们生活中有哪些需要遵守的规则。 马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车，邻座的一位男士不停地大声打电话，旁若无人，引得乘客们不断侧目相望。 马女士原以为这位男士很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭…… 讨论：你如何看待这位男士打手机的“自由” ？ 活动一：自由与规则的冲突 自由≠随心所欲 ①社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ①社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 关系 1、自由与规则的关系是怎样的？ 自由的边界 （规则） 道德 纪律 法律 尊老爱幼，孝亲敬长 尊重老师，见义勇为 不迟到、不早退 不旷课，不旷工 不闯红灯，礼让行人 不吸毒品，不打架斗殴 两个“不得损害” （自由的要求） 不得损害国家的、社会的、集体的利益 不得损害其他公民的合法的自由和权利。 列车即将启动，一位乘客蛮横堵住车门，不让列车启动，原因是他老婆还未赶到，面对谴责与劝阻不为所动，导致发车延误。公安机关对其予以行政拘留处罚。 为什么这位乘客最后会受到处罚？ 《中华人民共和国治安管理处罚法》 一、第二十三条 有下列行为之一的，处警告或者200元以下罚款;情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款： (一)扰乱机关、团体、事业单位秩序…… (二)扰乱车站、港口、机场、商场等公共场所秩序的; (三)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的…… ②社会规则是人们享有自由的保障。 这个案例表明，自由与规则是怎样的关系？ ①人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 ②违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 易错提醒：是“相应的处罚”，不一定是法律处罚。 疫情防控 人人有责 佩戴口罩 保持距离 自觉隔离 勿乱出行 配合检查 出示绿码 1.社会规则与自由的关系？p27-p28 ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。 小结 自觉遵守规则 自觉遵守规则 议一议？ 实话实说 甲同学：闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走 乙同学：只要没有人看到 ，没有人管 ，就可以闯红灯 丙同学：我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或没有车的时候可以闯红灯。 自觉遵守规则 中国新装置防“中国式过马路” 中国新装置防“中国式过马路，外国网友表示：我们也想要英国媒体又被中国的“黑科技”惊到了。原来，在中国湖北省大冶市的街头，出现了阻止行人闯红灯的神器，几根特殊的铁桩分布在斑马线两侧，在红灯状态下，只要有行人试图越线，铁桩就会喷出水雾并发出“您已闯红灯，通行危险”的语音提示...... 他律 结合上述两则材料，谈谈我们应该如何自觉遵守规则？ 提示： ①三个同学的观点都是错误的，都是漠视规则，不遵守规则的表现。 ②遵守社会规则需要他律和自律，遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。 ③中国新装置防“中国式过马路”，是属于他律。是外在的监督，提醒我们要遵守交通规则。 ④遵守红绿灯交通规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则化为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 自觉遵守规则 二、如何自觉遵守规则？ （1）遵守社会规则需要他律 和 自律 。（遵守社会规则的两种约束机制） （2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心 、 外化于行 。 监督、提醒、奖惩等外在约束 自我约束，严于律己，不断自我反思，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。（慎独） 他律 自律 三、维护与改进规则 3.如何维护规则？ 4.为什么改进规则？ 5.如何改进规则？ 维护规则 面对这些不文明的现象，我们应该怎么做？ （1）首先，从自己做起，以身作则；