第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第7课 魏晋至隋唐制度的变化与创新 先秦 1 第7课 魏晋~隋唐的制度 一、选官制度 1.九品中正制 ：基于汉末动荡的权宜之计；出于抑制地方大族的考虑 ①背景 ③影响 ：初期，为曹魏政权选拔大量人才； 后期，略 高门（上品） 寒门（下品） 九品中正制度……在其初创之时，犹能“盖以论人才优劣，非为世族高卑”，选拔出有用人才，但后来逐渐被门阀世族所把控，以至于“上品无寒门，下品无士族”。 ②选官方式及标准 2.科举制 ①背景 ③影响 ②选官方式及标准 2 第7课 魏晋~隋唐的制度 一、选官制度 1.九品中正制 ：基于汉末动荡的权宜之计；出于抑制地方大族的考虑 ①背景 ③影响 ：初期选拔人才；后期维护士族 ②选官方式及标准 2.科举制 ①背景 ③影响 ②选官方式及标准 随着南北朝以来经济的发展，中小地主与富裕农民的数量日益增多，他们要求打破门阀士族的限制，在政治上得到发展。这一要求与隋朝打击豪强地主，加强中央集权的政策是相符合的。 ：庶族地主的崛起要求打破士族对政治的垄断；统治者加强中央集权的要求 3 第7课 魏晋~隋唐的制度 一、选官制度 1.九品中正制 ：基于汉末动荡的权宜之计；出于抑制地方大族的考虑 ①背景 ③影响 ：初期选拔人才；后期维护士族 ②选官方式及标准 2.科举制 ①背景 ③影响 ②选官方式及标准 ：庶族地主的崛起要求打破士族对政治的垄断；统治者加强中央集权的要求 神童诗·（汪洙） 天子重英豪，文章教尔曹； 万般皆下品，惟有读书高。 少小须勤学，文章可立身； 满朝朱紫贵，尽是读书人。 别人怀宝剑，我有笔如刀。 朝为田舍郎，暮登天子堂； 将相本无种，男儿当自强。 君看为宰相，必用读书人。 促进文化教育发展，有益于社会重学风气的形成 有利于打破士族垄断，扩大统治基础，加强了中央集权，促进社会阶层流动 提高了官员的文化素质,为行政效率的提高创造了条件 明清八股取士禁锢人们思想，不利于近代科技的发展 4 第7课 魏晋~隋唐的制度 一、选官制度 1.九品中正制 时期 选官制度 选官标准 选官方式 先秦 战国至秦 两汉 魏晋南北朝 隋唐至晚清 世卿世禄制 血缘 军功爵制 军功 察举制 西汉：品行 东汉：门第 九品中正制 家世门第 科举制 才学 分科考试择优录取 中央任免 世袭 中正官评品授官 2.科举制 3.演变历程 地方官员察访推举 ①选官标准： ②选官方式： ③选官权力： 选官制度的 演变趋势 由家世门第逐渐发展到才学 由地方评议演变为考试 从地方逐渐收归中央 5 尚书台地位提高 三公九卿制 魏晋南北朝 东汉 西汉武帝后 秦~西汉武帝前 尚书省 中书省 门下省 曹魏 西晋 虽置三公， 事归台阁 决策 机构 执行 机构 中外朝制 三省逐渐形成 皇帝 三公 九卿 皇帝 中朝 三公 九卿 皇帝 尚书台 三公 皇帝 侍 中 常 侍 尚 书 令 第7课 魏晋~隋唐的制度 二、中央官制 　　 6 第7课 魏晋~隋唐的制度 二、中央官制 1.三省六部制 ①发展过程 ③特点及影响 ②职能分工及运行机制 ——（唐朝）完善 ：（魏晋南北朝）三省制初成 ——（隋朝）正式确立 草拟诏令 审核/驳回 皇 帝 门下省 尚书省 中书省 吏 户 礼 兵 刑 工 执 行 7 第7课 魏晋~隋唐的制度 二、中央官制 1.三省六部制 ①发展过程 ③特点及影响 ②职能分工及运行机制 ——（唐朝）完善 ：（魏晋南北朝）三省制初成 ——（隋朝）正式确立 草拟诏令 审核/驳回 皇 帝 门下省 尚书省 中书省 吏 户 礼 兵 刑 工 执 行 决策系统 行政系统 政事堂 （三省的一体化） 官吏任免考核 户籍赋税 礼仪科举 军 政 刑狱 工程建设 ·分工合作的三省，为什么办公机构却被隔离成成内廷、外廷两部分？ ·参与决策内廷被分为中书、门下两省，这一设计有何作用? ·群相制度下如何防止低效率？ ·行政体系中的六部，剔除了专门为皇家服务的机构，这有何积极意义？ 中书令 侍中 尚书令 侍郎 侍郎 左仆射 中书舍人 给事中 右仆射 8 第7课 魏晋~隋唐的制度 二、中央官制 1.三省六部制 ①发展过程 ③特点及影响 ②职能分工及运行机制 ——（唐朝）完善 ：（魏晋南北朝）三省制初成 ——（隋朝）正式确立 草拟诏令 审核/驳回 皇 帝 门下省 尚书省 中书省 吏 户 礼 兵 刑 工 执 行 政事堂 （三省的一体化） 官吏任免考核 户籍赋税 礼仪科举 军 政 刑狱 工程建设 ——减少失误 相权三分 ——加强皇权 分工明确 ——提高效率 节制君权 9 第7课 魏晋~隋唐的制度 二、中央官制 1.三省六部制 2.古代中枢体制的演