第3单元 5以内数的认识和加减法 整理和复习(课件PPT)-【优翼·学练优】2023年秋一年级上册数学高效课堂(人教版)

2023-09-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 整理和复习
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.53 MB
发布时间 2023-09-19
更新时间 2023-09-19
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2023-09-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40649558.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

整理和复习 义务教育人教版一年级上册 5以内数的认识和加减法 3 ÷ 1~5的认识和加减法 1~5的认识 有几个物体,就用几表示。 写数时,注意起笔、折笔、停笔的位置。 比大小、第几、分与合 “第几”表示物体的排列顺序;“几”表示物体的数量。 一个数(1除外)可以分成几和几,把这个数分成1和几,依次分到几和1为止。 1~5的加减法 求总数,用加法;求部分,用减法。 0的认识和加减法 0也是一个数。 一个数加(或减)0,都得它本身;同数相减等于0。 知识回顾 生活中个数是1~5的物体,都可以用1~5各数表示。 1~5各数按从前往后的顺序排列是1、2、3、4、5,从后往前是5、4、3、2、1。 1~5的认识 知识回顾 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 用一一对应的方法,一种事物对应另一种事物,有多余的,就说这种事物比另一种事物多,或者说另一种事物比这种事物少。 比 大小 知识回顾 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 比 大小 读作:3等于3 = 3 3 等号 和 同样多 知识回顾 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 比 大小 比 多 读作:3大于2 > 3 2 大于号 知识回顾 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 比 大小 比 少 读作:3小于4 < 3 4 小于号 知识回顾 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 一个数可以表示几,也可以表示第几,当它表示数量的多少时,是几,当它表示排列顺序时,是第几。 第 几 有5人排队。 5 知识回顾 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 5 分 与 合 4 1和3,2和2,3和1可以合成4。 1和4,2和3,3和2,4和1都可以合成5。 知识回顾 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。 加 法 3+1=4 读作:3加1等于4 。 加号 算法: 数数法。 接数法。 利用数的组成计算。 知识回顾 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 从总数里去掉一部分,求另一部分是多少,用减法计算。 减法 4-1=3 读作:4减1等于3 。 减号 算法: 倒着数。 利用数的合成。 知识回顾 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 0的认识 0 “0”的含义: 表示什么也没有。 表示起点。 书写: 读作“零” 两个相同的数相减,得数是0。 任何数加上0或减去0,还得原数。 知识回顾 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 1.数一数,比一比。 2 5 3 25 53 < > (教材P32 第1题) (答案不唯一) 巩固练习 2. 1 1 1 2 2 1 1 3 2 2 3 1 1 4 2 3 3 2 4 1 (教材P32 第2题) 巩固练习 3.在卡片上写出学过的加减法算式并进行整理。 任何数加上0还得原数。 0+3=3 1+4=5 0 1 2 3 4 5 (1)说一说左边的加法 算式是怎样排列的。 (2)任意指一道算式, 快速说出得数。 (3)计算第一列算式, 你发现了什么? (教材P32 第3题) 巩固练习 3.在卡片上写出学过的加减法算式并进行整理。 任何数减去0还得原数。 3-2=1 5-5=0 0 2 3 4 5 1 (1)说一说左边的减法 算式是怎样排列的。 (2)任意指一道算式, 快速说出得数。 (3)计算第一列算式, 你发现了什么? 巩固练习 4.填一填。 比 多______个。 有______个。 有______个。 比 少______个。 5 4 1 1 巩固练习 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 5.算一算。 ?

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