第三单元固体、液体和气体 （精准练习）-2023-2024学年三年级科学上册同步重难点精练 粤教版（2017）B

第三单元固体、液体和气体 （精准练习）-2023-2024学年三年级科学上册同步重难点精练 粤教版（2017）B 一、选择题 1．在一个塑料瓶中加入半瓶水，标记水面位置并拧紧瓶盖后，将塑料瓶放入冰箱中，待瓶中的水完全结冰后拿出来观察发现（   ）。 A．冰面位置和原水面位置相同 B．冰面位置高于原水面位置 C．冰面位置低于原水面位置 2．下面是固体的是（        ） A．铁块 B．空气 C．牛奶 3．雕塑家在雕塑时经常选用（    ）做石材。 A．大理岩 B．花岗岩 C．砂岩 4．下列属于固体的是（    ）。 A．牛奶 B．空气 C．橡皮泥 5．彬彬要测量50毫升的水，他应该选择（   ）。 A．50毫升的量杯 B．50毫升的量筒 C．85毫升的量筒 6．空气和水的相同点包括（    ）。 A．空气是气体，水是液体 B．空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不会发生变化 C．空气和水都是无色的 二、填空题 7．水可以变成( )态、( )态和( )态。 8．使用量筒测量水杯中水的 、观察时视线应与液体的 保持水平，读出 读数。 9．固体和液体都能占据( )，那气体也能占据( )。 10．《乌鸦喝水》的故事中，乌鸦能喝倒水，是利用( )原理。 三、简答题 11．正确使用量筒测量液体时，正确的读数方法是？ 12．观察与思考 如上图，将水倒入上述不同的容器中。根据这一现象说一说水有什么特性。 四、实验题 13．实验名称：水结成冰的变化。 实验材料：水、塑料瓶和冰箱。 实验过程：在塑料瓶中加入半瓶水，标记水位并盖紧瓶盖。将塑料瓶放入冰箱冷冻层中，待水结冰后，在进行观察。 记录： 放入前 放入后 现象 塑料瓶的水 半瓶 大半瓶 水位升高了 结论： 。 五、综合题 14．把下列物体的序号填在相应的方框里。 ①文具盒   ②彩色铅笔    ③直尺   ④墨水   ⑤白酒   ⑥小刀   ⑦大米   ⑧沙子 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 参考答案： 1．B 【详解】冰是水的一种形态，水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。通过实验可知，水完全结冰后，冰面会比原来的水面上升，说明冰箱中的水完全结冰后冰面位置高于原水面位置。B符合题意。 2．A 【解析】略 3．A 【详解】不同的矿物或岩石有不同的应用途径，由岩石和矿物的性质和特点可推知他们的用途。岩石和矿物是非常宝贵的资源，在人们的生产和生活中有着广泛的用途。纯白的大理岩又称汉白玉，可用来做雕塑。 4．C 【详解】物体可以分为固体、液体、气体三类，他们之间的区别在于固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。牛奶属于液体，空气属于气体，橡皮泥属于固体。 5．C 【详解】量筒是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。量取液体的体积时应选择合适量程的量筒，过大或过小量程的量筒都会导致误差过大。要测量50毫升的水，他应该选择85毫升的量筒。 6．C 【详解】空气和水的相同点：透明、无色、无味。不同点是：水比空气重；水能摸得着，而空气摸不着；水是液体而空气是气体；水占据空间时体积不会改变，而空气占据空间时体积能改变，所以C符合题意。 【点睛】本题考查空气和水，要求学生掌握空气和水的相同点和不同点。 7． 液 气 固 【详解】水是一种无色、无味、透明、无固定形状、会流动的液体。水可以变成液态、气态、固态。地球上的水以液态、气态、固态三种形式存在于自然界的大气、陆地和海洋。 【点睛】本题考查水，要求学生掌握水可以变成液态、气态、固态。 8． 体积 凹面最低处 刻度 【详解】量筒是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。使用量筒的时候，量筒必须放平稳，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，读出刻度读数。 9． 空间 空间 【详解】物质三态为固体、液体和气体。固体和液体的特点是能占据空间、有一定的体积、不容易被压缩。那气体也能占据空间，空气占据空间的大小可以变化。 【点睛】本题考查占据空间，要求学生掌握气体、固体和液体都能占据空间。 10．空气占据空间 【详解】《乌鸦喝水》的故事中，乌鸦能喝倒水，是利用空气占据空间原理。空气占据空间的大小可以变化。 【点睛】本题考查空气占据空间，要求学生掌握空气占据空间。 11．读数时，面对刻度，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出所取液体的体积数。 【详解】使用量筒时，正确的读数