3.1生活在新型民主国家（含视频）-【创新课堂】2023-2024学年九年级道德与法治上册同步备课高效实用课件（统编版）

单元框架梳理 民主 与 法治 追求民主价值 建设法治中国 生活在 民主国家 参与 民主生活 夯实 法治基础 凝聚 法治共识 民主的足音 新型的的民主 行使民主权利 增强民主意识 探索法治道路 描绘法治蓝图 法治政府 厉行法治 历史维度 主体维度 历史 现在 保障 促进 Teaching Analysis 教学分析 事实表明，民主不能先入为主，不能越俎代庖。民主没有固定模式。就像中国胃不适合每天喝冷牛奶，美国人不习惯用筷子，并不是每天用刀叉吃牛排或汉堡包才是吃饭。民主也不应是可口可乐，美国生产原浆，全世界一个味道。我知道很多中国人喜欢北冰洋汽水。 难以忘怀的“民主”比喻 思考：到底什么是民主？说说你心目中民主。 目录 追本溯源，探民主的足音 走进两会，析新型的民主 学习目标 01 02 通过史实回顾近代以来中国人民对民主制度的探索，认同民主制度的建设是一个过程，感受人民当家作主是中国特色社会主义的民主价值追求；（政治认同） 通过观看视频、分析材料能够概括新型民主新在哪，能说出新型民主的制度保障。（政治认同） 如何认识民主？ 来源：中国传统文化中的民本思想 民惟邦本 —《尚书》 政得其民 —《孟子 以百姓心为心 —《老子》 如何认识民主？ 大多数人当家作主 民主形式 民主制度 具体国情 民主 实现 依据 立法、行政、司法三权分立，相互制衡。 民主选举人大代表，代表人民管理国家和社会。 1.如何认识民主？ 民主 民主价值的实现：民主形式和民主制度的建立 选择民主道路的决定因素：具体国情 民主价值要求：大多数人当家作主 来源：中国传统文化中的民本思想 ≠全民民主 1921年 1949年 1978年 近代 中国革命的胜利就是人民民主的胜利 以争取和实现人民当家作主为己任 改革开放以来 社会主义民主不懈探索 2.我国民主的发展历程 现在 抗击侵略反对专制，救亡图存，争取民族独立 社会主义新型民主 第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 第二条中华人民共和国一切权力属于人民。 第三条　中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 ……………… 第二十七条　一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持，倾听人民的意见和建议，接受人民监督，为人民服务。 ……………… 3.为什么社会主义民主的发展需要宪法的保障？ 实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福，国家繁荣发展，生活稳定有序，制度充满活力、社会长治久安的根基。 人民网开展了2023年全国两会调查，共吸引超过581万人次参与，“全过程人民民主”“教育人才”“社会障”“正风反腐”“乡村振兴”“就业优先”“医疗卫生”依法治国”“社会治理”“扩内需促消费”入选十大热词。其中“全过程人民民主”一词继2022年再次入围十大热词行列。 思考：你了解全过程人民民主吗？感受过民主的力量吗? 新型的民主 产生 我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。 符合中国实际 符合中国国情 思考： 为什么说我国社会主义民主是一种新型的民主，“新”在哪？ “衣食住行、业教保医”，事事连着千家万户，件件关乎百姓冷暖。多渠道增加城乡居民收入，支持住房改善、新能源汽车、养老服务等消费。要因城施策，支持刚性和改善性住房需求，解决好新市民、青年人等住房问题...... 每年全国人代会期间提出议案和建议，是他们履职的重要方式。这些议案和建议一经提交，就会被“登记在册”，经研究转交到各有关部门办理，再就办理情况向代表进行反馈，形成“事事有回应，件件有着落”的流程闭环。 十四届全国人大一次会议审议的全国人大常委会工作报告显示，过去五年，2282件代表议案、43750件代表建议已全部办理完毕，代表对议案建议办理工作满意度达到98%，数字折射出全过程人民民主可感的一面。 本质特征 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 特点 我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 思考：谈谈你对全过程人民民主的理解? 全过程人民民主民主的意义 意义 全过程人民民主充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 两会直通车 真谛 有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛 ①利用留言板。通过网络进行一问一答或者一问多。 ②通过论坛与网民的互动。对一个问题或话题，往往能引起广泛讨论和深度剖析。 ③通过“网络问政”综合平台。既有问答，又有评论，注重解决问题，便捷、可控。 ④通过博客。“两会”期间