第7课 隋唐制度的变化与创新 课件--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

课标要求： 通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识三国两晋南北朝至隋唐时期的制度变化与创新。 中国古代史 第7课 隋唐制度的变化与创新 察举制、九品中正制都属于荐举制，相较之下科举制有何创新之处？ 三省六部制有何特点？三省长官皆为宰相，这与秦汉时期有何不同？ 阅读教材P43<史料阅读>，分别划出材料中说明了两税法实施背景和影响的语句，结合<问题探究>中的史料，谈谈你对两税法利弊的认识。 隋唐各项制度间有何联系？ 初，（公孙）贺引拜为丞相，不受印绶，顿首涕泣，曰：“臣本边鄙，以鞍马骑射为官，材不任宰相。”上与左右见贺悲哀，感动下泣，曰：“扶起丞相”。 ——司马迁《史记》 起 止 姓名 结局 前143年 前140年 建陵候卫绾 被免职 前140年 前139年 魏其侯窦婴 被处死 前139年 前135年 许昌 被免职 前135年 前130年 田蚡 被吓死 前130年 前130年 薛泽 被免职 前130年 前121年 公孙弘 死于任职 前121年 前118年 李蔡 死于任上 前118年 前115年 庄青翟 被处死 前115年 前112年 赵周 被逼自杀 前112年 前103年 石庆 死于任中 三省六部制 隋唐 三省制 魏晋南北朝 尚书台 东汉 中外朝制 汉武帝 三公九卿制 秦代 三公 九卿 皇帝 皇帝 三公 九卿 中朝 皇帝 尚书台 三公 “虽置三公，事归台阁” 掌决策、执行 皇帝 尚 书 省 中 书 省 门 下 省 中央官制的演变 ①削弱相权，加强皇权，加强君主专制 ②提高行政效率 ③减少决策失误 ④标志封建政治制度的成熟，历朝基本沿袭 皇 帝 门下省 尚书省 中书省 （起草政令） （执行 政务） （审核、封驳） 吏 户 礼 兵 刑 工 政事堂 一、中央官制 三省六部制（隋唐） 材料 凡皇帝命令，在“敕”字下，须加盖中枢、门下之印······然后再送尚书省执行。若未加盖中书、门下之印，而由皇帝直接发出的命令，在当时认为是违法的，不能为下面各级机关所承认。 ——钱穆《中国历代政治得失》 意义 特点/创新之处 三分相权 职责分明 加强皇权 节制了君权 唐初，政事堂是宰相集体议政的场所；后来，改为中书门下，成为国家的行政机构。 集体宰相制，节制君权：皇帝所颁布政令，未经政事堂，不能施行，以相权节制君权。 血缘 西周 世卿 世禄制 军功 战国 德、才 汉代 才学、品德和门第 魏晋南北朝 才学 隋-1905 科举制 察举制 军功 爵制 九品中正制 选官制度的发展 中央任免 标准 世袭 方式 自下而上推荐 中正评定 考试 1、魏晋——九品中正制 曹魏时期，中央委任中正官为各地人才评定 等级，共分九等，朝廷依次授以相应的官职。 （1）创立： 初期——重视家世、道德和才能 西晋——主要看重家世 （2）特点： （3）影响： ①早期为曹魏政权选拔了大量的人才； ②选官权收归中央，加强了中央集权； ③后来以家世出身作为品评的唯一标准，成为巩固门阀政治的工具； 一、选官制度 举秀才，不知书。察孝廉，父别居。 寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。 —— 《乐府诗集·杂歌谣辞·后汉桓灵时谣》 今立中正，定九品，高下任意，荣辱在手。 …是非由爱憎。…是以上品无寒门，下品无势族。 ——《晋书·刘毅传》“九品八损疏” 朝代 发展历程 隋 隋文帝 废除_________________，分科考试选拔官员 隋炀帝 始建________，科举制度形成 唐 唐太宗 增加考试科目，以_______和________两科为主 武则天 扩大科举取士人数，首创________和________ 唐玄宗 任用__________主持考试，提高科举考试地位 九品中正制 进士科 进士 明经 武举 殿试 高官 科目 内容 进士 考士人诗赋文才 明经 考士人对儒家经典及其注疏的理解 明法、明书、明算 根据教材P40-41梳理隋唐科举制发展历程。 选官制度--科举制度 实行科举制度的原因： 1、九品中正制难以适应政治和社会的需要，不能选拔真正的人才。 2、社会阶层分化，士族没落，庶族崛起。 材料 唐代改成自由竞选········既不需要地方长官察举，更不需要中央九品中正评定；把进仕之门扩大打开，经由个人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的。——钱穆《中国历代政治得失》 ——何忠礼《科举制起源辨析》 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 ——刘禹锡《乌衣巷》 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 ——孟郊《登科后》 见新进士缀行而出，喜曰：“天下英雄入吾彀（弓箭射程所及的范围，喻圈套、牢笼）中矣！” ……故有诗云：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”