2.2 运动的规律性 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

回顾：哲学中的整个世界包括哪些部分？ 自然界 人类社会 人的意识 客观世界 主观世界 整个世界 辩证唯物主义认为世界是物质的，那么物质世界是以何种状态存在的？ 运动？还是静止？ 第一单元 探索世界与把握规律 第二课 探究世界的本质 第二框 运动的规律性 1、运动的含义 物质与运动的关系 ？ 规律的含义、特征及其方法论要求？ 2、怎样认识意识的能动作用？ 3、如何做到一切从实际出发，实事求是？ 学习目标 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 自然界：自然界处在不断地运动变化之中。 人类社会：人类社会处于由低级到高级不断地运动和发展中。 人们对事物的认识，总是由不知到知，由知之甚少到知之甚多。 总之：世界上的一切事物都处于运动和变化之中。 人的思维：也处在不断地运动之中。 1、运动的含义 哲学上所讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 机械运动 化学运动 生物运动 社会运动 思维运动 哲学上的运动： 是一个抽象的哲学范畴,是对世界上一切运动形式共同特征的概括和总结。 共性、一般、抽象 个性、特殊、具体 知识梳理 二、运动与物质的关系 1.物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。 不存在脱离运动的物质。 即使是此时此刻端坐在课桌前安安静静上课学习的你，也无时无刻不处于运动当中。记录课堂笔记、大脑中的思维紧跟老师快速运行、身体各器官运转、心脏跳动、地球自转…… 思考探究 二、运动与物质的关系 爬 跳 飞 跑 思考：运动能不能离开物质呢？ 二、运动与物质的关系 思考：存在脱离物质的运动吗？ (2)运动是物质的运动，不存在脱离物质的运动。 机械运动 化学运动 生物运动 社会运动 宏观物体 原子、离子 生命有机体 生产方式 具体运动形式 物质载体 ——运动的载体是物质 ≠精神 思维运动 人脑 1.物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。 2.运动是物质的运动。 1.反对两个错误倾向：离开运动谈物质的形而上学观点----刻舟求剑 离开物质谈运动的唯心主义观点----仁者心动 2.要用运动、变化、发展的观点看问题； 原理 本课原理一：物质与运动的关系 方法论 1.“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了( ) A. 运动是永恒的、绝对的、有条件的 B. 运动是物质的唯一特性 C. 运动是物质固有的根本属性和存在方式 D. 运动是静止的特殊状态 C 【解析】运动是永恒的、绝对的、无条件的，A错误；客观实在性是物质的唯一特性，B错误；运动是物质固有的根本属性和存在方式，C符合题意；静止是运动的特殊状态，D错误。静止是暂时的，相对的，有条件的。 小试牛刀 2.《坛经》记载:“时有风吹幡动,一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。 惠能进曰,不是风动,不是幡动,仁者心动。”惠能这一观点是( ) A.离开了运动谈物质的形而上学的观点 B.离开了物质谈运动的唯心主义观点 C.离开了意识谈物质的不可知论观点 D.物质和运动不可分的唯物主义观点 B 小试牛刀 【解析】B “不是风动,不是幡动,仁者心动"强调的是人的主观意识发生了变化，这是把主观精神当作了运动的主体,是离开物质谈运动的唯心主义观点,B符合题意.排除A.D。不可知论是否认认识世界的可能性或者否认彻底认识世界的可能性的哲学理论,并不是离开意识谈物质.C排除 3.日往则月来，月往则日来,日月相推而明生焉;寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉。《周易》中的这句话主要说明( ) ①运动是物质的运动，物质是运动的载体 ②运动是物质的唯一特性，是永恒的 ③运动是物质固有的根本属性和存在方式 ④自然界的运动、变化和发展有其固有的规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 【解析】 ①不合题意，运动是物质的运动，物质是运动的载体，强调的是物质，不符合题意; ②错误,客观实在性是物质的唯一特性; ③④正确，“日往则月来，月往则日来，日月相推.而明生焉;寒往则暑来，暑往则寒来，寒暑相推而岁成焉。”体现了运动是物质固有的根本属性和存在方式，也说明自然界的运动、变化和发展有其固有的规律。 小试牛刀 思考探究 三、规律的含义 思考：宇宙万物的运动是什么样子？是杂乱无章的吗？ 万事万物的运动都是有规律的。 知识梳理 三、规律的含义 （1）规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 规律是事物运动过程中固有的而不是主观想象的联系。 规律不是现象的、表面的联系，而是本质的联系。 规律不是偶然的联系，而是必然的联系。 规律多变的联系，而是稳定的、具有重复性的联系。 请