必修1 第三单元 第8讲 细胞呼吸的原理和应用-【导与练】2024高考生物一轮复习高中总复习第1轮课时作业（新教材，人教版）

第8讲　细胞呼吸的原理和应用 一、选择题 1.下列所述生产与生活中的做法,合理的是(　　) A.做面包时加入酵母菌并维持密闭状态 B.水稻田适时排水晒田以保证根系通气 C.白天定时给栽培大棚通风以保证氧气供应 D.用不透气的消毒材料包扎伤口以避免感染 2.杧果果实成熟到一定程度时,细胞呼吸突然增强至原来的35倍左右,而后又突然减弱,随后果实进入衰老阶段。下列叙述正确的是(　　) A.细胞呼吸时,葡萄糖在线粒体中被分解 B.细胞呼吸增强时,果实内乳酸含量上升 C.细胞呼吸减弱时,第一阶段产生的CO2减少 D.低O2或高CO2处理,有利于杧果的储藏 3.(2022·四川成都模拟)用90%的汽油与10%的乙醇调和而成的乙醇汽油,由于不影响汽车的行驶性能,还可减少有害气体的排放,已成为我国能源替代战略和可再生能源的发展方向,乙醇的生产常通过酒精发酵实现。下列叙述正确的是(　　) A.通常利用某些真核生物的无氧呼吸来实现酒精发酵 B.生成酒精的酶主要分布在细胞质基质和线粒体中 C.微生物酒精发酵时释放的能量大部分储存在ATP中 D.生物体一切生理过程所需要的能量均由细胞呼吸提供 4.下图是动物细胞进行呼吸作用过程的示意图,①～③代表场所,甲～丙代表有关物质。下列分析正确的是(　　) A.甲物质转化成CO2和乙物质,还需要H2O的参与及相关酶的催化 B.甲、乙、丙分别表示[H]、丙酮酸和乳酸 C.场所①②③分别是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质 D.细胞呼吸时,①②③处的反应均伴随着大量ATP的产生 5.(2022·广东汕头期末)以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是(　　) A.图甲中氧浓度为a时的情况对应的是图乙中的A点 B.图甲中氧浓度为b时的情况对应的是图乙中的CD段 C.图甲的a、b、c、d四个浓度中c是最适合储藏的 D.图甲中氧浓度为d时没有酒精产生 6.(2022·河南郑州模拟)将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到细胞溶胶和线粒体,与完整的酵母菌分别装入①～⑥试管中,加入不同的物质,进行了如下表所示的实验。下列有关叙述中,正确的是(　　) 类别 细胞溶胶 线粒体 酵母菌 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 葡萄糖 - + - + + + 丙酮酸 + - + - - - 氧气 + - + - + - 注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。 A.会产生酒精的试管有④⑥ B.会产生CO2和H2O的试管有①⑤ C.根据试管①③⑤的实验结果,可以判断酵母菌进行有氧呼吸第一阶段的场所 D.根据试管②④⑥的实验结果,可以判断酵母菌进行厌氧呼吸的场所 7.(2022·河南濮阳模拟)如图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置,锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液,试管装有溴麝香草酚蓝溶液,从阀门通入的空气已去除CO2,实验过程其他条件适宜。下列叙述错误的是(　　) A.若关闭阀门进行实验,一段时间后锥形瓶中的液体能使酸性重铬酸钾溶液变成灰绿色 B.若关闭阀门,以乳酸菌替代酵母菌进行实验,试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄 C.若打开阀门,探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响,则通入锥形瓶的O2属于无关变量 D.若打开阀门,在不同温度下进行实验,试管溶液颜色变化所需的时间越短,则表明酵母菌在所处温度下的细胞呼吸越旺盛 8.(2022·广东六校联考)如图表示气温多变的一天中外界O2浓度的变化与马铃薯块茎的CO2释放情况。下列叙述错误的是(　　) ①ab段下降可能是低温抑制了有氧呼吸相关酶的活性　②bc段细胞呼吸增强主要原因是O2浓度升高　③a点时马铃薯块茎吸收O2的体积几乎等于放出CO2的体积　④马铃薯块茎中各种酶发挥作用时所需条件一定相同　⑤b点时马铃薯块茎细胞中产生CO2的场所可能有细胞质基质和线粒体 A.①③ B.②⑤ C.③④ D.④⑤ 9.(2022·河北模拟)低氧胁迫会对植物的生长造成不利影响,某实验小组利用水培技术探究低氧对两个油菜品种(甲、乙)根部细胞呼吸的影响,实验结果如图所示。下列分析错误的是(　　) A.正常氧气条件下油菜根部细胞只进行有氧呼吸 B.低氧条件下甲品种体内催化丙酮酸形成乙醇的酶活性更高 C.长期处于低氧条件下植物根系会变黑、腐烂 D.乙品种比甲品种更耐低氧胁迫 10.(2022·北京朝阳区期末)某兴趣小组进行酵母菌发酵实验的装置及实验结果如图所示。下列分析错误的是(　　) A.气球中的气体在酵母菌细胞质基质和线粒体中产生 B.取部分发酵液加入酸性重铬酸钾,溶液会变为灰绿色 C.细胞呼吸酶的活性大小依次为40 ℃>20 ℃>0 ℃ D.随着时间的增加,三个气球的体积将会越来越大 11.(2022·湖