第3课 古代印度-【神奇世界史】2023-2024学年九年级历史上册实用教学课件（统编版）

复习回顾： 1、两河指的是？两河流域又称为？ 2、古代两河流域的文明成就？ 3、评价《汉谟拉比法典》（地位、意义及局限性）？ 印度被称为“宗教博物馆”，是世界上受宗教影响最深的国家之一。宗教在这个国家及其绝大部分人民的生活中扮演中心和决定性的角色。 第一单元 古代亚非文明 第3 课 古代印度 3 古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。 古代印度文明最早出现于印度河流域。 古印度 古代印度是人类文明的发祥地之一。它包括今天的印度、巴基斯坦、孟加拉等国。印度的名称起源于印度河，中国古代称它为“天竺”。 现今印度 一、古代印度河流域文明 观察地图，说出古代印度的地理位置 4 自主阅读教材，归纳古代印度河流域文明的发展历程： 公元前1500年左右 公元前324—前187年 后来 雅利安人入侵 建立奴隶制小国 古印度文明鼎盛时期—孔雀王朝 多次受到外族的侵扰…… 公元前23世纪—前18世纪 哈拉帕 摩亨佐・达罗遗址 一、古代印度河流域文明 摩亨佐达罗城市复原图 阿育王，他在位时期，是孔雀王朝的极盛时期。 阿育王，他在位时期，是孔雀王朝的极盛时期。 古代西亚的波斯人、希腊的亚历山大帝国、中亚的游牧民族和近代的欧洲人，都觊觎着印度的财富而侵入这里。 文明成就：请同学们阅读课本第12页-14页，填写下表。 领域 具体成就 金属冶炼 军事 数学 宗教 社会制度 文学 最早发现和使用黄金，被誉为“黄金之国” 被称为“大象之国”，象兵是古代印度的重要兵种 发明了“阿拉伯数字” 创立了佛教 建立了种姓制度 梵文史诗《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》 一、古代印度河流域文明 婆罗门 刹帝利 吠 舍 首陀罗 嘴 手 腿 脚 统治阶级 被统治阶级 原人 祭司贵族 国王、官吏、武士 农牧民、手工业者、商人 被征服者、贫困破产失去土地的人 实质：维护奴隶主阶级利益的工具 特点 世代相袭、贵贱分明、不得通婚（实行内婚） 贱民 二、 森严的种姓制度 姓 制 种 影 响 度 贫富悬殊富人的天堂穷人的地狱 二、 森严的种姓制度 8 　 材料一：一份旨在展现印度长期受歧视种姓的社会经济发展的研究数据表明：在2001年，印度全国平均识字率为63%，而最低种姓的识字率却只有55%。最低种姓儿童疫苗注射水平于2001年为40%，比全国平均水平低4个百分点。 材料二：印度新德里2001年8月10日电：一对来自不同种姓的年轻情侣被村里人吊死。这位20岁的青年男子属于地位较高的种姓。据当地警方称，他们逮捕了这对情侣的亲属，因为他们也参加了将两人吊死的暴行。警方还表示，几乎全村老少都反对不同种姓之间的婚姻，认为这是大逆不道的。 种姓制度严重阻碍了印度社会的进步 影响？ 二、 森严的种姓制度 9 时间： 创始人： 内容： 。 公元前6世纪 乔达摩·悉达多 反对婆罗门特权，提出“众生平等”、“忍耐顺从” 　佛教的创始人乔达摩·悉达多原为古印度迦毗罗卫国国王净饭王的太子，后来人们尊称他为释迦牟尼，意思是“释迦族的圣人”。据说生下来就会走路，双脚各踩一朵莲花。 据佛经记载，释迦牟尼在２9岁时，有感于人世生、老、病、死等诸多苦恼，舍弃王族生活，出家修行。35岁时，他在菩提树下大彻大悟，遂开启佛教，随即在印度北部、中部恒河流域一带传教。年80岁时涅盘。 三、迦牟尼创立佛教 资料链接：传说乔达摩·悉达多年轻时有个问题一直困扰着他，他想，人总是要老、要死，能不老不死吗？为了解决这个问题，29岁那年，他离别双亲和妻儿，去深山访道经过7年的冥思苦想终于在菩提树下大彻大悟达到了至高无上的境界；“佛”就是大彻大悟的人—一般专指释迦牟尼。中国寺院的佛殿称大雄宝殿，殿里的大佛就是释迦牟尼。大雄也是尊称，意思是大无畏的勇士。 10 三、迦牟尼创立佛教 公元前3世纪后，佛教开始向外传播 公元前1世纪，佛教传到中国。 （西汉末年传入，东汉广泛传播开来） 佛 教 与 中 国 玄奘取经 敦煌莫高窟 中国古代佛教石窟艺术 云岗石窟 龙门石窟 麦积山石窟 河南境内的佛教建筑 龙门石窟 白马寺 少林寺 三、迦牟尼创立佛教 12 （1）早期文明 （2）出现小国 4.佛教 （1）创立 （2）发展 （3）传播 古代印度 （3）鼎盛时期 公元前６世纪 3.种姓制度 释迦牟尼 2.发展历程 1.地理位置 课堂小结 13 文明 产生时间 发源河流 地理位置 文明的代表 约BC3500年 古埃及 尼罗河 金字塔、 象形文字 古巴比伦 约BC3500年 幼发拉底河 底格里斯河 《汉谟拉