1.2 少年有梦 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第一课 成长的节拍 第2课时 少年有梦 平顶山市第四十四中学 七年级道法 【核心素养目标】 政治认同：将个人梦想与国家、民族的梦想紧密联系起来，实现人 生理想与抱负。 道德修养：有梦就有希望，青少年学生要树立与时代脉搏、中国梦 紧密相连的远大理想，培养积极健康向上的人生态度。 法治观念： 以实际行动维护国家利益，助力实现中国梦。 健全人格：坚持梦想将进取变成信念，努力是架在梦想与现实之间 的桥梁，培养青少年学生的奋斗精神，敢于探索的勇气 责任意识：把自己的梦想与中国梦结合起来，为实现梦想而努力。 1、梦想的含义？ 2、少年梦想的重要性？（为什么要编织梦想？） 3、梦想的特点？ 4、中国梦的含义、内涵、实现要求？ 5、如何实现少年的梦想？ 6、努力的方法有哪些？ 【学习目标】 有梦就有希望 第 一 章 节 【视频导入】 你们听说过这样的一句话吗？ 我希望早上叫我起床的，不是闹钟，而是梦想。 一、有梦就有希望 1、什么是梦想？ 含义：梦想是人们对于未来美好生活的愿望。P9 【探究思考】 看完视频你有何感受？为什么人一定要有梦想？ 【知识笔记】 2.少年梦想的重要性？（为什么要编织梦想？） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ③人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 思考：结合资料谈谈少年的梦想具有什么特点？ ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望； 奥运冠军全红婵受访谈愿望 华为创始人，任正非。 小时候他的梦想是能吃一个白面馒头。 高中的时候他的梦想是考上清华大学。 43岁时，他的梦想是华为公司能够发展下去。 而现在，他的梦想是华为能够冲破其他国家的重重阻碍，为中国创造核心科技。 思考：从任正非梦想变化的过程，思考：梦想具有哪些特点？ ② 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 袁隆平爷爷曾说过，他有两个梦想：一个是‘禾下乘凉梦’，一个是杂交水稻‘覆盖全球梦’，这就是他的中国梦——为我们国家的粮食安全作出我应有的贡献。” 思考：我们在树立个人梦想时，还应该注意什么呢？ ③ 少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 袁隆平爷爷的中国梦 【知识笔记】 3.梦想的特点？ ①少年的梦想，是人类天真无邪，美丽可爱的愿望。它总是和现实有一定距离。 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。 ③少年的梦想， 与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 【知识笔记】 ★4.中国梦的含义、基本内涵、实现途径分别是什么？ （1）含义：实现中华民族伟大复兴。 （2）基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 （3）实现途径：实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 中国道路：中国特色社会主义道路。 中国精神：民族精神和时代精神。 中国力量：中华各族人民大团结的力量。 努力就有改变 二 思考 ：有努力就有改变。怎样为实现梦想而努力？ 【知识笔记】 5.如何实现少年的梦想？ ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实的之间的桥梁。 ②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ④努力，需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更进一步。 6. 方法与技能 努力的方法有哪些？ 1 2 3 4 5 分清轻重缓急，合理规划和管理时间。 劳逸结合，学会科学用脑。 每天进步一点点。 学思并进。 珍视团队合作。 【知识笔记】 2.少年梦想的重要性？（为什么要编织梦想？） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ③人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 【知识梳理】 有梦就有希望 努力就有改变 少年有梦 梦想的含义 如何实现梦想 努力的具体方法 梦想的重要性 青少年梦想的特点 ＝“是什么” ＝“为什么” ＝“怎么做” 中国梦的含义、内涵和实现要求 【课堂训练】 1.有一首很火的歌《少年》，其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”，引发大家的共鸣。歌词对你的启示是（ ） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生