内容正文:
内能章节复习
义务教育教科书 物理 第十三章
栏目索引
分子热运动
____________________
内能
物体的内能
决定因素:_________________
改变内能的两种方式:
______
______
要点总结:
内能定义_________________。
___
比热容
定义___________________
水的比热容______意义:___________。
特点:________________
公式:________________
____________________
____________________
整
栏目索引
1.扩散
定义 不同物质在互相接触时彼此进入对方的现象
生活实例 红墨水在水中扩散的现象
表明 一切物质的分子都在不停地做无规则运动
分子之间有间隙
特点 无论固体、液体,还是气体,都可以发生扩散
分子热运动
分1
知识点复习
栏目索引
2.分子的热运动
分子热运动
分1
知识点复习
栏目索引
3.分子间的作用力
分子热运动
分1
知识点复习
栏目索引
(1)物质由分子组成。
(2)扩散现象表明:一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
(3)分子间同时存在相互作用的引力和斥力。
4.分子动理论的基本内容:
分子热运动
分1
知识点复习
栏目索引
例1 下列现象中不能说明分子做无规则运动的 ( )
A.扫地时灰尘飞舞 B.车加油时,能闻到汽油味
C.加了白糖的水会变甜 D.秋天,桂花飘香
A
点拨:分子运动是肉眼看不见的运动,机械运动是宏观物体的运动。
反馈练习一
练习1.下列现象中能说明分子在做无规则运动的是 ( )
A.我国北方地区发生沙尘暴时,空气中弥漫着大量的沙尘
B.滚滚黄河水中夹带着大量泥沙
C.春天来了,桃花盛开,处处闻到浓浓的花香
D.冬季,寒潮来临,温度骤降,雪花漫天飞舞
C
栏目索引
例2 下列现象中能说明分子间存在吸引力的是 ( )
A.固体和液体很难被压缩 B.红墨水滴入水中很快散开
C.酒精和水混合后总体积变小 D.胶水将两张纸“粘”在一起
D
反馈练习一
点拨: 本题考查了分子动理论中分子力的知识,解决此类问题的关键是看物体难以被拉开还是难以被压缩,若难以被拉开则分子力表现为引力,若难以被压缩则分子力表现为斥力,但应注意引力和斥力是同时存在的。
练习2、关于分子间的作用力,下列说法中正确的是( )
A.只有引力,没有斥力 B.既有引力,又有斥力
C.只有斥力,没有引力 D.引力、斥力都有,且引力、斥力相等
D
栏目索引
3.街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭
豆腐的味道,这属于扩散现象。臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则
运动 ,说明分子的热运动跟 有关。
温度
反馈练习一
加剧
4.打碎的玻璃即使拼在一起,也不能“破镜重圆”,其原因是 ( )
A.玻璃碎片间的缝隙太大 B.玻璃的分子之间只有斥力,没有引力
C.玻璃表面太光滑 D.分子间的作用力因玻璃被打碎而消失
A
5.学习了分子动理论之后,欣欣同学总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是 ( )
A.腌制鸭蛋就是通过扩散使盐进入蛋中
B.人造木板粘接剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带分子与纸分子之间有相互的斥力
D.“破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱
D
栏目索引
6.学习分子的有关知识之后,小王等同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之间有没有关系?①分子运动快慢与温度没有关系;
②分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高分子运动越快;
为了研究猜想①是否正确,小王等同学进行了如下实验:如图所示,取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水,小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些。小王他们通过分析、归纳、总结,得出分子的运动快慢和温度之间的关系。
反馈练习一
(1)通过实验得出的结论是: 。
(2)实验过程中,用相同的烧杯,放质量相同的冷水和热水,
各滴入一滴红墨水,所运用的一种研究方法是: 。
(3)实验过程中, (填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水,