内容正文:
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考点梳理 #考点过关
$$$$$$考试时间!%& 分钟$满分!!&& 分
题$号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总$分
得$分
汉
字
考
点
易读错的字
拳
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头"K.2*# $ 捶
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背"1$.A#$$胳膊
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恐怖
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易考多音字 钉
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易写错的字
甚
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至$$捶
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背$$缠绕
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$$顽
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皮$$大概
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$$逃
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跑$$吃亏
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课堂
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$$砸锅
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$$否
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则$$旋
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转$$仍
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然$$元帅
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$$自豪
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易考形近字
摸"抚摸#
漠"沙漠{ #
捶"捶背#
睡"睡觉{ #
顽"顽皮#
耍"玩耍{ #
脱"推脱#
说"说话{ #
概"大概#
既"既然{ #
词
语
考
点
四字词语
通情达理 $ 无缘无故 $ 事到临头 $ 哄堂大笑 $ 不动声色
重整旗鼓 $ 得心应手 $ 手舞足蹈 $ 不败之地 $ 冰天雪地
常考短语 结实的汉子 $ 笨拙的表演 $ 不动声色地闪躲 $ 狠狠地撞上
句
子
考
点
常考句型
!<照样子$用上比喻的修辞手法形容一种情绪%
快乐像过冬的燕子一般$飞到一个谁也看不到的地方去了%
"<照样子$用加点词造句%
只听见台下一阵哄堂大笑
!!!!
$笑得我脸上一阵热%
课文
内容
与
积累
运用
!<'牛和鹅(记叙了作者在回家的路上被鹅追赶$后来在金奎叔的帮助下赶走
了鹅$再不怕鹅的故事% 告诉我们看待周围的事物$如果从不同的角度出
发$就会得到不同的结果的道理%
"<'一只窝囊的大老虎(一文中$作者通过回忆童年时在一次班级演出中上台
扮演老虎$由于自己笨拙的表演使演出失败的经历$说明了童年的经历都是
美好的$都是值得回忆的%
'<'陀螺(一文以)陀螺*为线索$讲述了)我*用一只其貌不扬的小陀螺战胜大
陀螺$并从中悟到了深刻的道理的故事% 表达了作者对陀螺的喜爱及对童
年生活的难忘之情%
(<日积月累%
尺有所短$寸有所长% $$$$机不可失$时不再来%
差之毫厘$谬以千里% 病从口入$祸从口出%
一言既出$驷马难追% 比上不足$比下有余%
一!读拼音"写词语# $* 分%
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二!每一组都有两个错别字"先用&$$'画出错别字"再在括号内改正# $0 分%
!<忙乱$$$馈败$$$憎狠$$$仍然$$$通情达理$ !$$"!$$"
"<结实$$$年极$$$预料$$$自毫$$$冰天雪地$ !$$"!$$"
'<排炼$$$率倒$$$紧张$$$提示$$$手舞足蹈$ !$$"!$$"
三!选字组词# $!" 分%
!</帅$师0$$$$!$$"傅$$$$元!$$"$$$$教!$$"$$$$!$$"气
"</恨$狠0 仇!$$" 痛!$$" 凶!$$" !$$"心
'</跳$逃0 !$$"跃 !$$"跑 !$$"舞 !$$"亡
(' ((
四!在括号里填上表示动作的词"再选词填空# $!& 分%
!$$"头阵$$$$$!$$"跟头$$$$$!$$"上风$$$$$!$$"钉子
!$$"大梁 !$$"绿灯 !$$"天荒 !$$"边鼓
!<每次学校搞活动(张磊总是在前面!$$$$$"%
"<我们班!$$$$$"夺得了校运动会团体总分第一名(真是鼓舞人心啊.
五!写出下列句中加点词语的近义词# $( 分%
!<看到牛(我也不再无缘无故欺负
!!
它了% !$$$$"
"<我殷切
!!
期待的目光可能引起了她的注意% !$$$$"
'<他说我这只老虎太窝囊
!!
(连豁虎跳也不会(只会在地上爬% !$$$$"
(<我的陀螺刚一露面(就招来了一顿嘲笑
!!
% !$$$$"
六!照样子"写词语# $!) 分%
!,冰天雪地!描写冬天"$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
",啪嗒啪嗒!+-+-式" $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
',摇摇摆摆!++--式" $$$$$$$$$$$$