1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.1 中 学 序 曲 活动一：请你思考 军训之后，同学们觉得自己长大了没有？对日后的中学生活又有哪些期待？ 自主探究，交流分享 一、新的起点 金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字—中学生 活动二 观察 你在初中生活中有什么新发现，并分享这和你的小学生活相比有什么不同？对你有什么影响？ 1、新变化：别样的天地 新同学 新老师 新课程 新奇的实验器材 新校园 2、 初中时代对人一生的重要意义 <1、成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们一生奠定重要的基础。 阅读感悟 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。” 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术、从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。 钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。 钱学森的初中时代 同学们谈谈自己的感悟 周恩来从小便立志为中华崛起而读书，求索救国救民真理。 随着身心的不断发展，我们开始深入探索生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱； 随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……….这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 <2、中学时代见证一个人从少年到 青年的生命进阶 二、成长的礼物 中学生活给了我们哪些成长的礼物? 新的可能 新的目标 新的挑战 思考：你知道中学生活带给我们哪些礼物和惊喜吗？ 你知道新的机会有哪些吗？新的挑战又有哪些呢？ 探究分享 新的机会 （1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 ④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？ 我的遗憾 我的打算 学习生活中 贪玩，没有珍惜时间 充分利用好时间来学习 人际交往中 由于内向，没能结交知心朋友 主动认识新同学，结识新朋友 课余生活中 没有广泛认识自己的兴趣爱好 发挥特长，培养良好的兴趣爱好 自我管理中 （2）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。(p6) 苟日新，日日新，又日新。 重新塑造一个”我”： （3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学以目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”： 越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容； 越来越有主见，敢于表达自我。 二、成长的礼物 3.中学生活给带给我们哪些成长的礼物？ ③在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 （P7） ①中学生活提供了发展自我的多种机会。 （P6） ②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 （P6） 欣赏视频 思考：该视频对我们有什么启示？ 结论：我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 4.你对即将开始的初中生活有何规划？ 可从未来三年里我最大的梦想、为了实现梦想我需要培养的品质、我需要做的准备、我目前可以开始的具体行动展开。 要求：字数在100字以上，结合自身实际，具体可执行。 课堂小结 中学序曲 新的起点 中学时代的重要意义 ①奠定重要基础 ②见证生命进阶 新起点 新阶段 成长的礼物 ①机会和可能，目标和挑战 ②发展自我的多种机会 ③激发潜能，实现自我超越④重新塑造一个自我 怎样面对 珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力 成长的礼物 新目标 多种机会 集体生活；新的课程；丰富多彩的社团活动；各种各样的社会实践...... 1.下面属于我们中学生活新变化的是 ①学习科目增多了,课程学习难度增大 ②学校的生活丰富了，有各种各样的活动 ③对自主管理的要求高 ④老师不再像小学里那样关心我们了 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ A 随堂练习 随堂练习 1.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的