2.1 网络改变世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

在七年级教材阐述家庭和学校空间的基础上，本册教材以学生的社会生活为基本场域，以社会生活、社会规则、责任奉献和家国情怀为主题，四个单元的层次循序渐进。 心系家国 学会担当 遵德守法 亲近社会 本单元引导学生基于自己的生活经验和情感体验，将其对社会生活的认识由感性上升到理性，理解个人与社会的相互依存关系，引导青少年养成亲社会行为，以积极人世的态度参与社会事务、实现人生价值。 带领学生深入了解网络在丰富日常生活和推动社会进步的同时，也给人们的生活带来一些问题，由此引导学生合理利用网络，做守法、理性、负责的信息化时代的公民。 说一说： 生活中，你经常浏览哪些软件？ 说说这些软件在你的生活中发挥了哪些作用？ 如果没有网络，我们的生活会变成什么样子？ 第二课 网络生活新空间 第一框 网络改变世界 话山论剑 话山论剑 ··· 方 方 蓝 蓝 方 方 红 红 话山论剑 话山论剑 ··· 网络信息 网络信息 网络信息 丰富迅捷 网络信息 丰富迅捷 网络信息 良莠不齐 网络信息 良莠不齐 网络信息丰富迅捷 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 基于互联网的大数据正在改变我们生活和理解世界的方式，移动的图书馆给人们提供海量的信息和便捷的信息检索渠道。 我们经常使用网络查找一些学习资料，方便快速，几秒钟的时间就能弹出数以百万计的信息！真是“得来全不费功夫”啊！可是，如果你仔细看，你又会发现，众多的信息里面好好坏坏真真假假，有的有用，有的一点儿价值都没有！ “朴素的代码”是指什么？ 在你的生活中，它扮演着哪些角色呢？ 探究与分享 请将视频置于此处 通讯办公 主题 网络与生活 01 04 03 02 05 娱乐消遣 购物支付 生活实用 ... ... 由此可见，网络在我们的生活中有什么作用？ 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 01 网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 03 互联网打破了传统人际交往的时空限制， 促进了人际交往 02 一、网络的积极影响 2、网络推动社会进步 ①网络为经济发展注入新的活力。（p12） 一、网络的积极影响 2、网络推动社会进步 ②网络促进民主政治的进步。（p13） 一、网络的积极影响 2、网络推动社会进步 ③网络为文化传播和科技创新搭建了新平台。（p13） 思考： 我们享受着网络带来的巨大红利，那么，网络的存在是否有弊端？有哪些弊端？可举例说明！ 网络信息良莠不齐 网络上也出现了一些虚假、不良信息，造成不同的恶劣影响 歪曲、误导 谩骂、中伤他人 网络诈骗 暴力、色情、危害 人人可以查阅信息，同时人人可以发布信息，信息的真实性、可靠性及有效性有待求证。 遇到以下情况，要提高警惕，防止被骗 自称公检法要求汇款的 让你汇款到“安全账户”的 通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的 通知“家属”出事要先汇款的 在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的 让你开通网上银行接受检查的 陌生网站要求登记银行卡信息的 打电话确认好友信息 二、网络的消极影响 ①网络出现一些虚假、不良的信息，侵害他人利益、危害社会稳定。（p15） 二、网络的消极影响 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。（p15） 二、网络的消极影响 ③个人隐私容易被侵犯。（p16） 笔记落实 3.网络的消极影响 ①网络信息良莠不齐，出现了一些虚假的、不良的信息； ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活； ③个人隐私容易被侵犯。 课堂小结 课堂练习 1、 2020年，突如其来的疫情给某县茶叶销售带来困难，该县副县长带头直播带货，在他倡议下，该县组织本地网红举办黑茶“网上开园节”，累计直播超过50场，观看人数超过1000万人次，销售额超过2000万元。这表明网络直播（　　） ①是一种创新的营销手段 ②彻底否定原有营销手段 ③丰富消费者的购物方式 ④改变生产者的生产方式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 2、今年，受疫情影响，全国多地为确保学生安全，延迟开学时间。为服务全国近1.8亿中小学生居家学习，国家中小学网络云平台今天正式开通，平台涵盖防疫教育、品德教育、专题教育、课程学习等6大模块的学习资源，可供5000万学生同时在线使用。从网络作用的角度看，这体现了网络（　　） A．是代替我们在校学习的良好方式，国家应该鼓励学校长期推广 B．为我国社会经济在疫情后的恢复和发展注入了新的活力 C．为文化传播搭建了良好平台，为教育创新发展提供了新的思路 D．有利也有弊，是一把双刃剑，我们应该合理适度地利用网络 C 3、新冠肺炎疫情发生以来，公司的远程办公、学校的在线学习、家庭的生活物资购买都在网上完成，让我们与互联网有了更多的深入接触。2月6日中午，某市一幼儿园家长群十三名家长通过支付宝或微信扫二维码转账学费给群里的“陈老师”