2.1 网络改变世界 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第47次《中国互联网络发展状况统计报告》 我国互联网普及率达到 71.6% 我国网民规模达 10.11 亿 其中，40岁以下网民超过50%，学生网民最多，占比为21.0% 93.7% 的网民使用视频应用 86.4% 的网民使用手机网上支付 85.3% 的网民使用过在线政务服务 思考视频说明了什么问题？ 看一看 第二课 网络生活新空间 第一框 网络改变世界 年级：八年级 学科：道德与法治 （统编版） 主讲人：胡婷婷 学校：盐城市神州路初级中学 1.网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？ 2.网络是如何推动了社会进步的？ 3.网络对我们的消极影响？ 4.为什么网络是把双刃剑？ 自主学习 预习课本10-16页，根据自学提示在课本勾画，有问题的在课本做好标记。时间5分钟。 辩论赛流程介绍 辩方陈词 （一）正方开篇立论，陈述本方观点，2分钟 （二）反方开篇立论，陈述本方观点，2分钟 自由辩论 （三）第一次提问由正方首先发言，正反方交替进行，整个时间控制在10分钟内。每次提问只限一个问题，每次发问时间不得超过15秒，对方辩手须在30秒内回答，否则视为放弃。应变方回答时间不超过1分钟。 总结陈词 （四）反方总结陈词，2分钟。 （五）正方总结陈词，2分钟。 正 方 龙腾队 反 方 虎跃队 网络利大于弊 网络弊大于利 辩题： 课堂笔记 ①网络让我们生活信息传递和交流方便快捷。 ②网络打破传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们生活变得更加便利和丰富多彩。 （1）网络如何丰富我们的日常生活？ 课堂笔记 ①网络为经济发展注入新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 （2）网络如何推动社会进步？ 课堂笔记 ①网络信息良莠不齐。 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。 （3）网络的消极作用 3 网络是把双刃剑 ①网络信息良莠不齐。 3 网络是把双刃剑 ②沉迷网络影响学习、工作和生活。 3 网络是把双刃剑 ③个人隐私容易被侵犯。 1.网络丰富日常生活 ①信息传递和交流变得方便迅捷。②打破了时空限制，促进了人际交往。③让生活变得更加便利和丰富多彩。 2.网络推动社会进步 ①网络为经济发展注入新的活力 ②网络促进民主政治的进步 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台 3.网络是把双刃剑 ①网络信息良莠不齐。②沉迷于网络， 影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。 怎样正确认识网络是把双刃剑？（利+弊）（识记） 课堂笔记 网络改变世界 积极影响 1.丰富人们的日常生活 消极影响 1.网络也出现了一虚假、不良的信息。 2.沉迷网络，影响工作和学习。 3.个人隐私容易被侵犯。 2.推动社 会进步 网络让信息传递和沟通方便快捷。 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进人际交往。 生活更加便捷。 网络为经济发展注入新的活力。 网络促进民主政治的进步。 网络为文化传播和科技创新搭建平台。 网络是把双刃剑 随堂演练： 1.“如果你爱他，就请他上网；如果你害他，就请他上网。”对此认识正确的时（ ） A网络可学习，可交往，有益无害 B网络可虚拟，可隐蔽，无所谓利弊 C网络有欺诈，有伤害，有害无益 D网络是把锋利的双刃剑，有利有弊 D 随堂演练： 2.“网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。群众在哪儿，我们的领导干部就要到哪儿去。各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线。”这段话表明（ ） ①网络促进民主政治的进步 ②互联网是我们参与社会生活和政治生活的唯一渠道 ③互联网是人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活 ④互联网对保障公民的知情权、参与权、表达权、前监督权发挥职着重要作用。 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、②③④ C 随堂演练： 3、抗击新冠肺炎疫情期间，不少文化馆、图书馆、博物馆闭馆不闭网，线上服务“不打烊”：录制广场舞教学视频，创作方言快板等文艺节目，打造在线“云展览”……这说明（ ） ①网络是获取更多新知的唯一渠道 ②网络可以让生活变得更加丰富多彩 ③网络提供海量信息，需要辨析网络信息 ④网络打破地域界限，为文化传播搭建新平台 A、①② B、①③ C、②④ D、③④ C $$