1.2 在社会中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

维护秩序 1.2 在社会中成长 课前要完成同步导学P4填空： 1.2在社会中成长 学习目标 1、个人与社会的关系 为什么个人的成长离不开社会？ 2、▲▲▲亲社会行为—— 是什么、为什么（意义）、怎么养成？ 生物人 社会人 含义：社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。p7 1、人的成长是不断社会化的过程 社会化 社会化 社会人 一、在社会课堂中成长——社会化 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 知识不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 人的成长是不断社会化的过程p7 途径 影响 结果：逐渐成长为一名合格的社会成员。 一、在社会课堂中成长——社会化 吃离不开他人和社会 穿离不开他人和社会 住离不开他人和社会 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。p7 我们的精神生活离不开他人和社会 人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。p7 总结：个人与社会的关系是什么？▲▲▲ 社会离不开个人： ①个人是社会的有机组成部分。 ②社会的发展进步离不开个人的奋斗和努力。（补充） 个人离不开社会： 人的身份是在社会关系中确定的。 人的成长是不断社会化的过程。 人的生存和发展离不开社会的物质支持和精神滋养。 衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 亲社会行为是指人们在社会交往中，表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 人们在共同的社会生活中经常会表现出类似这样的行为，比如帮助、分享、合作、安慰、捐赠、同情、关心、谦让、互助等，心理学家把这一类行为称为亲社会行为。 二、养成亲社会行为 青少年处于走向社会的关键期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 1、亲社会行为表现及如何做 社会体验 结合图片和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成亲社会行为。 『提示』 要学会谦让；要学会分享；要帮助他人；要关心社会发展；要积极投身于社会实践；等等。 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。 2、如何养成亲社会行为 在社会课堂中成长 养成亲社会行为 1.2 在社会中成长 社会化的含义 个人成长离不开社会的原因 含义、表现 原因 做法 课堂小结 本课小测 1. 通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。这说明（ ） A、人的身份是在社会关系中确定的 B、个人是社会的有机组成部分 C、人的成长是不断社会化的过程 D、人们在社会交往中形成了各种社会关系 C 本课小测 本课小测 2.在街头，时常看见文明交通志愿者在行动。他们在执勤交警的指导下，对交通违章行为进行劝阻，为行人提供交通指引和咨询，成为道路上最美丽的风景。在这些志愿行动中，你认为这些志愿者能够（ ） ①养成良好的行为习惯 ②塑造健康的人格 ③形成正确的价值观念 ④获得他人和社会的接纳与认可 A、①②③ B、①②③④ C、①②④ D、①③④ B 本课小测 3 （2023•眉山）“光明影院”是我国首个以高校师生为志愿者主体的无障碍电影公益项目。截至目前，“光明影院”在31个省区市进行公益放映和推广，将无障碍影视产品送到2000多所特殊教育学校，让许多视障人士领略到光影世界的魅力。材料说明，亲社会行为的养成需要做到（　　） A．守信重诺，推己及人 B．身体力行，热心友善 C．为人着想，合作谦让 D．己所不欲，勿施于人 B 本课小测 4 （2023•菏泽）某学校开辟劳动实践基地，开设了农作物种植、面点制作等劳动课程，带领学生进行劳动体验，劳动课的开设是否会影响学生文化课的学习？很多家长表示担忧。对于劳动课，下列认识正确的是（　　） ①劳动课能引导学生积极投身社会实践，养成亲社会行为 ②劳动课能引导学生养成良好的劳动习惯，弘扬劳动精神 ③学校要将引导学生系统学习必要劳动技能作为主要任务 ④开设劳动课有利于磨炼学生的意志品质，提高生活水平 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 本课小测 5 截至2022年8月6日，本轮疫情以来，海南省累计报告1140例阳性感染者，滞留旅客8万余人，国内多个省份的8586名人员驰援海南。作为社会中的一份子，我们离不开社会，所以应主动为社会作贡献，在奉献中实现自我价值，成就更好的自己，创造美好的社会生活。某校八年级（1）班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动；请你完成下列任务： （1）【明确主题】请你为本次主题班会设计一个