1.1 中学序曲 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

1.1 中 学 序 曲 自主学习 1.新的起点表现在哪些方面？ 2.中学时代对个人成长的意义有哪些？（中学时代的重要性） 3.中学生活对我们成长的意义有哪些？（中学生活给我们带来的成长的礼物有哪些？） 4.如何度过中学生活？（我们应怎样珍惜、面对和适应中学生活） P2-P8正文部分 一 、新的起点 对初中生活的初步感受有哪些呢？ 新奇 兴奋 紧张 激动 新鲜 有趣 思乡 期待 新名字 新校园 新老师 新同学 中学生 和小学相比新在哪里？ 富有挑战的课程 丰富多彩的社团 显微镜 天平 酒精灯 新奇的实验器材 ①新名字：金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字 —— 中学生！ ②新起点：中学生活把我们带进一个别样的天地，富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 1.新的起点表现在哪些方面？ 一起总结 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我非常熟悉的地方。” 从化学、几何、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从科学到艺术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森打 下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。 阅读感悟 • 这段材料是对钱学森人生中哪个阶段的描述？ • 这个阶段对他有什么影响？ ①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定坚实的基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 一起总结 2.中学时代的重要性有哪些？ （中学时代对个成长的意义有哪些？） 一个人从少年到青年的生命进阶体现在哪些方面？ ①随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇的撩开精神世界的面纱； ②随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己； ③随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入； ④随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。 拓展与补充 二、 成长的礼物 中学时代是一个新起点，你在小学有什么遗憾？你希望初中得到什么礼物？将你的想法写在彩纸上，小组分享讨论，时间3分钟。 新的机会 新的可能 新的目标 新的挑战 新的要求 新的自己 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 环节三 打开礼物迎未来 集体生活 新的课程 丰富多彩的社团活动 ④各种各样的社会实践 礼物一：新的机会和可能 环节三 打开礼物迎未来 新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。“ 礼物二：新的目标和要求 环节三 打开礼物迎未来 在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 礼物三：改变形象，重塑自我 环节三 打开礼物迎未来 3.中学生活给带给我们哪些成长的礼物？ ③在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。 （P7） ①中学生活提供了发展自我的多种机会。 （P6） ②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 （P6） 我的遗憾 我的打算 学习生活中 人际交往中 课余生活中 自我管理中 没有做到自觉主动学习，一般是在老师和父母的督促下学习 培养自主学习能力，学会管理自己，做到自主学习 交往范围很小，只和邻居家的几个小伙伴交往 主动敞开心扉，认识新同学，扩大交往范围 兴趣爱好少，一般不参加课余活动 培养多种兴趣，参加兴趣小组和社团活动，丰富自己的课余生活 自我约束能力差，不善于调控的情绪，易与他人发生冲突和矛盾 加强自我管理能力的培养，努力调控情绪，与人友好相处 小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补这些遗憾？ “千里之行，始于足下”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。任何阶段都别丢了努力，因为所有的努力只为遇见更好的自己！ ①珍惜当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 ②正确认识自己，完善自己，不断实现自我超越； ③主动结交志同道合的朋友，建立良好的人际关系； ④积极参加社团活动，培养健康有益的兴趣爱好； ⑤积极参加社会实践活动和公益活动，为自己打开认识社会之门； ⑥树立远大的理想，培养艰苦奋斗的精