2 树之歌（同步练习）统编版语文二年级上册

2.树之歌 一、看拼音，写词语。 yáng shù　　 　fēng yè　　　sōng bǎi 　 mù mián　　 　shuǐ shān　　　huà shí 　 二、加偏旁，组成新字再组词。 白 ( ) ( ) 同 ( ) ( ) 三、我的发现。   松 梧 桐 榕 杏 梨 1.这些字都有相同的部首 ，都与 有关。 2.有的“木”在字的左边，也有的在 边或 边。 3.“ 、梧、榕”的读音分别和它们的右部读音相同。 四、读银杏树的介绍牌，选一选。（填序号） 1.银杏树的美称有( )。（多选） ①植物界的熊猫  ②活化石  ③东北虎 2.每当深秋季节，金黄金黄的银杏叶会慢慢飘落，看到满地的落叶，你会想到“( )”这句话。 ①十年树木，百年树人   ②树高百尺，叶落归根 五、写出近义词。 像——( )　  寒——( )　  披——( ) 暖——( )　  四季——( ) 六、读一读，想一想，填一填。 例：杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。 银杏叶儿像                  松树树叶 。 石榴花开 。                  梅花 开在冬。 七、把下列句子补充完整。 1. ，百年树人。 2.树高百尺， 。 3.树无根不长， 。 八、读文段，完成练习。       杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 ____秋天叶儿红， ____四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 ____水杉活化石， ____开花满院香。 1．文段共有 句话，其中第 句写了杨树、榕树、梧桐树。 2．从文段中找出下列各字的反义词。   暖—— 南—— 3．请把下列四种树的名字填到文中横线上。（填序号）   ①金桂 ②银杏 ③松柏 ④枫树 4．照样子写句子。   例：梧桐树叶像手掌。 像 。 $$