第5课 罗马城邦和罗马帝国（课件+视频）-【历史研习课】2023-2024学年九年级历史上册优质教学课件（统编版）

第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国 1、知道罗马城邦地理位置与罗马共和国发展历程，掌握罗马共和国的政权组织，知道罗马共和政体的特点； 2、了解罗马相关法律文献的价值。知道罗马帝国建立、扩张及衰亡的相关史实。 3、知道罗马对西方文明的历史贡献，了解不同文明之间的包容、交流对文明发展的重要影响。 学习目标 一、罗马城邦和罗马共和国 1、位置： 地中海中部，三面环海。 2、环境： ①东部山地众多→利于发展畜牧业 ②西部平坦肥沃→适宜发展农业 亚平宁山脉 地中海 城邦 兴起 罗马 共和国 罗马 帝国 帝国 分裂 西罗马 帝国灭亡 前1000 前509年 前27年 4世纪末 476年 2、根据时间线索提示，阅读书本，说一说罗马的发展历程 罗马城 相传罗马城创建人是孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。他们的母亲是一位国王的女儿。她的叔叔篡夺了王位，并派人把她生下的这对李生兄弟抛入台伯河。两个孩子被冲到河岸上，一只母狼照料他们。后来，一对牧羊夫妇收养了他们。兄弟二人长大后得知自己的身世，合力杀死篡位者，恢复了王位，建立了新城，命名为“罗马”。 母狼育婴铜像——罗马的城徽 公元前1000年，罗马城邦在意大利半岛中部的台伯河畔兴起 古罗马先后经历罗马王政时代（前753～前509年）、罗马共和国（前509～前 27年）、罗马帝国（前27～476年/1453年）三个阶段。公元1-2世纪是罗马历史上最辉煌的时期。 王政时代的罗马是一个传统的君主制国家。城邦最后一个国王小塔克文是暴君和独裁者，忍无可忍的人们推翻了君主制，而采用贵族共和制。 元老院（贵族） 保民官（2名） 主持日常政务 形式上最高权力机关 掌握决策权 否决 否决 选举公职人员和通过元老院的提案。 2. 统治机构： 罗马共和国的建立 执政官（2名） 公民大会 平民与贵族的斗争 共和政体 1. 建立时间：公元前509年 罗马成文法 共和指所有事务属于人民 （3）《十二铜表法》： ①背景： 早期罗马的法律是习惯法，解释权操在贵族法官手里为己谋利益，平民强烈要求制定成文法。 ②颁布时间： 公元前450年左右 ③内容： 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。 ④作用： 使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 ⑤地位： 4.对外扩张： 公元前 3世纪初 罗马征服了意大利半岛 前264-前146年 三次布匿战争，罗马灭掉迦太基，控制西地中海地区 公元前 2世纪 罗马征服东地中海地区 1 2 3 罗马共和国的军事征服与扩张示意图 罗马共和国成为整个地中海霸主 观察图片、阅读材料并思考对外扩张给罗马带来了什么，产生哪些影响？ 到公元前2世纪以后，财产超过千万的富裕公民明显增多，公民间贫富分化加大已成为当时日益棘手的社会问题，结果必然是剥夺贫穷公民的经济和政治权力，从而动摇共和政体之民众基础。 —《罗马共和政体衰亡原因新解》 辽阔疆域 贫富分化 人口增多 在长期的掠夺战争中，大量被征服地区的人被掠为奴隶，成为罗马共和国的主要生产者，他们担任繁重的工作，如农耕、开矿、放牧等，甚至被送至角斗场，罗马人的凶残终于招来奴隶们的反抗—— （1）时间： （2）人物： （3）结果： （4）影响： 公元前73年 斯巴达克 遭到血腥镇压 罗马共和国进一步衰落 斯巴达克领导的起义是罗马共和国一次最大的奴隶起义。起义军遭到罗马军队的疯狂围攻，战斗惨烈，斯巴达克也壮烈牺牲，5万多名起义军英勇战死，6000多名被俘奴隶被残忍钉死在十字架上。 罗马共和国的衰落：斯巴达克起义 1.建立： 凯撒大帝 公元前49年 公元前31年 公元前27年 凯 撒 控制元老院 终身独裁官 屋大维 内战的 最后胜利者 首创“元首制” 掌握最高统治实权 屋大维 标志着罗马共和国演变为罗马帝国 “奥古斯都”（至圣至尊） “我接受的是一座砖造的罗马城，却留下了一座大理石的城市” 二、罗马帝国的建立 屋大维统治罗马40余年，这以后将近200年，罗马政局稳定，经济、文化繁荣、交通便捷，商业发达，被称为“罗马的和平”时期。 屋大维统 治的影响 元首集大权于一身，元老院受元首控制，实质是披着共和外衣的君主专制。 元首制： 地中海 不列颠、莱茵河、多瑙河 非洲撒哈拉沙漠 幼发拉底河上游 大西洋 2.鼎盛： 2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三大洲，地中海成为罗马帝国的“内湖”。 高卢 西班牙 小亚细亚 埃 及 积极：罗马文化广泛传播，促进各地文化交流。 消极：对外扩张是侵略战争，给被征服地区的人民带来灾难。 观察图片，思考罗马帝国的对外扩张有何影响？ 公元96至180年，罗马帝国进入到了五