3.2 参与民主生活 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

3.2 参与民主生活 新课导入 1.你怎样看待小泽拨打市长热线电话的行为？ 小泽的行为是正确的，懂得正确行使民主权利，能行使自己的民主权利维护自身的权益,他具有民主意识。我们要向小泽学习，积极参与民主生活。 2.小泽还可以采取哪些方式反映问题？ 小泽还可以通过新闻媒体发表意见，如：电视问政；小泽还以可以向人大代表反映意见和要求；小泽还可以给国家机关写信，向有关部门反映和举报投诉等等。 核心素养目标 知道行使民主权利的意义和做法；知道增强民主意识的意义和做法。 通过参与民主生活，增强分析判断能力；能够以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，逐步提高参与民主生活的水平。 自觉参与民主生活，增强社会责任感和主人翁意识；增加热爱社会主义民主的情感；逐步形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度。 教学重点：行使民主权利。 教学难点：增强民主意识。 合作探究指导： 请同学们自主学习课本P37-43内容，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，时间5分钟。 1. 1.公民参与民主生活的必要性、内涵和要求？（选择） 2.我国公民行使民主权利的途径和方式有哪些? (掌握） 3. 民主决策的四个制度(选择题） 4.民主监督的作用是什么？ 5.为什么要增强民主意识？ (掌握） 6.怎样增强民主意识?（掌握) 合作探究（5分钟） PART01 行使民主权利 一、行使民主权利 ①必要性：公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。 ②内涵：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身合法权益。 ③要求：公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。 1.公民参与的必要性、内涵和要求是什么？ 新课导入 请同学们研读书本P38“相关链接”思考：图片反映了什么？ 随着人民民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式会愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也将不断增强。 民主选举 46% 党员占比 民主决策 民主监督 2.公民参与民主生活的形式（途径）？ ①民主选举 ，是人民实现民主权利的一种重要形式 ②民主决策 是保障人民利益得到充分实现的有效方式 ③民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。 2.我国公民行使民主权利的途径和方式有哪些? (掌握） 笔记区 总结 课堂笔记 直接选举 间接选举 县、乡 市级及以上 从选民的角度看 选民 等额选举 差额选举 从代表的角度看 候选人名额 应选人名额 > 形式 形式 选举 选举 选举 选举 民主选举的形式 这样的选举可取吗？ 原则：民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 谁当选和我没关系，不去投票 谁跟我关系好，票我就投给谁 谁有能力，票就投给谁 谁弱势，票就投给谁 ✔ 要求：积极、主动、理性地参与民主选举 你同意这些说法吗？ 课堂笔记 民主选举的地位、形式、原则、要求？P38 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式 民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则 直接选举和间接选举 等额选举和差额选举 地位 形式 原则 要求 公民要积极、主动、理性地参与民主选举 民主选举 材料二 　2021年11月，东城区政府启动房屋征收前期准备工作。在房屋征收决策过程中，由居民自愿投票，自主选择房地产评估机构，发放征求意见表，对房屋征收补偿方案广泛征求意见，并对意见采纳情况及其理由向居民进行反馈。 民主决策 以下材料分别体现了公民参与民主生活的哪种途径？ 一、行使民主权利 民主决策的地位、要求、制度保障？P39 保障人民利益得到充分实现的有效方式 要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。 地位 制度保障 要求 民主决策 社会听证制度 社情民意反映制度 专家咨询制度 重大事项社会公示制度 直接参与政治生活 （政策实施前） 课堂笔记 民主决策 重大事项社会公示制度 某些具有专业性的重大决策，要听取专家学者的意见。 专家咨询制度 民情信箱、民情热线、民情接待室、民情恳谈会等，向政府提出意见和建议。 社情民意反映制度 社会听证制度 在新闻媒体、相关会议、文件通报、单位政务公开栏和有关行政村、基层站所公告栏上进行，保障公民知情权。 听证会举办方要邀请各方代表参加，听取各方代表的意见。 一、行使民主权利 1.2021年4月1号，市物价局开通网站充分调查了解情况和征求各方意见尤其是低收入者的意见。 2.2021年4月15日,邀请专家学者对水价调整方案进行分析论证，听取专家建议。 3.2021年5月1号,形成两个备选方案并在网上公示，集思广益。 4.2021年5月12号,召开居民水价调整听