内容正文:
课时导学案
教与学·课时导学案·数学·七年级·上册·配人教版(分层作业本)
数 学
分层作业本
第一章 有理数
第15课时 有理数的加减乘除混合运算
1.计算:
(1)(-3)+(-4)=__________;
(2)(-3)-(-4)=__________;
(3)(-3)×(-4)=__________;
(4)(-)÷(-)=__________.
A组
(基础过关)
-7
1
12
2.计算:
(1)-9+10÷(-5);(2)-10-8÷(-2)×(-);
解:原式=-9-2
=-11.
解:原式=-10-(-4)×(-)
=-10-2
=-12.
(3)5×(-4)+(-6)÷(-2);
(4)6×(-)+5÷.
解:原式=-20+3
=-17.
解:原式=6×-6×+5×
=3-1+3
=5.
3.计算:(-)÷(-+).
B组
(能力提升)
解:原式的倒数=(-+)÷(-)
=(-+)×(-24)
=-×24+×24-×24
=-16+18-9
=-7.
故原式=-.
4.在国庆期间某服装店以每件100元购进10件羊毛衫,实际销售情况如下表所示:(售价超出100元记为正,不足100元记为负)
(1)这批羊毛衫销售中,最高售价的一件与最低售价的一件相差__________元;
件数/件 3 2 2 1 2
售价/(元·件-1) -10 -20 +20 +30 +40
60
(2)通过计算求出这家服装店在这次销售中10件羊毛衫共计场卖出多少元?
解:(2)100×10+(-10×3-20×2+20×2+30×1+40
×2)=1 000+80=1 080(元).
答:这家服装店在这次销售中10件羊毛衫共计卖出1 080元.
(3)通过计算求出这家服装店在这次销售中是盈利了还是亏损了,盈利或者亏损多少元?
(3)1 080-100×10=80(元).
答:这家服装店在这次销售中是盈利了80元.
5.现定义两种运算:“⊕”与“”,对于任意两个整数a,b,a⊕b=a+b-1,ab=a×b-1,求4[(6⊕8)⊕(35)]的值.
C组
(拓展探究)
解:根据新运算的定义,得
(6⊕8)=6+8-1=13,
(35)=3×5-1=14.
则(6⊕8)⊕(35)
=13⊕14
=13+14-1
=26.
则4[(6⊕8)⊕(35)]
=426
=4×26-1
=103.
谢 谢!
$$