第一章 有理数 第6课时绝对值 (内文)-【教与学·课时导学案】2023-2024学年七年级上册数学同步课件PPT(人教版)

2023-09-08
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数 学 教与学 学导练 教与学·课时导学案·数学·七年级·上册·配人教版(内文) 第一部分 新课内容 第一章 有理数 第6课时 绝对值 目录 01 知识点导学 02 分层训练 知识点导学 绝对值 定义 性质 求法 一般地,数轴上表示数a的点与原点的______,叫做数a的绝对值,记作_______,读作: ________________. 这就是说求一个数a的绝对值,也就是求它到______________ (1)任何一个数a的绝对值都是________,即|a|≥0; (2)任何数的绝对值都________它本身,即|a|≥a; (3)互为相反数的两个数的绝对值_______,即|a|=|-a| (1)一个正数的绝对值是________; (2)一个负数的绝对值是___________; (3)0的绝对值是___. 即|a|= 距离 |a| a的绝对值 原点的距离 非负数 不小于 相等 它本身 它的相反数 0 返回目录 典型例题 知识点1:绝对值的概念 【例1】 填空: (1)|-2.5|表示________与________的距离,则 |-2.5|=________; (2)|-5|=________,|0|=________;-的绝对 值是_______;3.6的绝对值是________. -2.5 原点 2.5 5 0 3.6 返回目录 1. 填空: (1)||表示________与________的距离,则||=________; (2)-1的绝对值是________;的绝对值是_______. 变式训练 原点 1 返回目录 典型例题 知识点2:绝对值的性质 【例2】填空: (1)绝对值为6的数有______个,分别是________; (2)如果一个数的绝对值等于7.5,那么这个数是______________. 2 6和-6 7.5或-7.5 返回目录 2. 填空: (1)绝对值为4.5的数是_______________; (2)________(填“有”或“没有”)绝对值为-4的数; (3)如果|a|=2,那么a=____________. 变式训练 4.5和-4.5 没有 2或-2 返回目录 典型例题 知识点3:绝对值的应用 【例3】有一只小虫在数轴上爬行,它从原点开始爬,以向右为正方向,这只小虫总共连续爬行8次,数据如下(单位: cm):+3,-2,-3,+1,+2,-2,-2,+1.如果小虫的爬行速度为每分钟4 cm,那么它的爬行时间一共是多少分钟? 解:|+3|+|-2|+|-3|+|+1|+|+2|+|-2|+|-2|+|+1|=16(cm),16÷4=4(min). 答:它的爬行时间一共是4 min. 返回目录 3. 某出租车一天下午在东西方向的公路营运,以向东为正,向西为负,行车路程依先后次序记录如下(单位:km): +9,-3,-5,+4,-8,+6,-3,-6,-4,+7. (1)将最后一名乘客送到目的地,出租车一共行驶多少千米? (2)若每千米的收费为2.4元,则司机一下午的营运额是多少元? 变式训练 返回目录 解:(1)|+9|+|-3|+|-5|+|+4|+|-8|+|+6|+|-3|+|-6|+|-4|+|+7|=55(km). 答:出租车一共行驶55 km. (2)55×2.4=132(元). 答:司机一下午的营运额是132元. 返回目录 基础巩固 4. 2 023的绝对值为(  ) A. 2 023 B. -2 023 C. D. - 分层训练 A 返回目录 5. 如果一个有理数的绝对值是36,那么这个数一定是(  ) A. 36 B. -36 C. -36或36 D. 无法确定 C 返回目录 6. 中考所用排球的重量有严格标准,现有四个排球,超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,其中最接近标准质量的是(  ) D 返回目录 7.填空: (1)|-11|=________,|+2.8|=________; (2)-|+3|=________,-(+3)=________; (3)-|-|=________,-(-)=________. 11 2.8 -3 -3 - 返回目录 能力提升 8.一个数的绝对值是它本身,则这个数是(  ) A. 0 B. 正整数 C. 正数 D. 正数和0 D 返回目录 9. 如果|a|=-a,那么(  ) A. a一定是非正数 B. -a一定是负数 C. |a|一定是正数 D. |a|不能是0 A 返回目录 10. 下列推断正确的是(  ) A. 若|a|=|b|,则a=b B. 若|a|=|b|,则a=-b C. 若a=b,则|a|=|b| D. 若a=-b,则|a|=-|b| C

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