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课时导学案
教与学·课时导学案·数学·九年级·全一册·配人教版(分层作业本)
数 学
分层作业本
第二十二章 二次函数
第13课时 二次函数的相关概念
1.下列函数中,y是x的二次函数的是( )
A.y= B.y=5x+3
C.y=x2-3 D.y=
2.二次函数y=2x2-3的二次项系数、一次项系数和常数项分别是( )
A.2,0,-3 B.2,-3,0
C.2,3,0 D.2,0,3
A组
(基础过关)
C
A
3.当函数y=(a+1)x2+bx+c是二次函数时,a的取值为( )
A.a=1 B.a=-1 C.a≠-1 D.a≠1
4.已知二次函数y=x2+2x,当x=-3时,函数值为______.
5.若函数y=x2m-1+x-3是二次函数,则m=_______.
C
3
6.随着新冠疫情逐渐好转,某口罩厂将减少口罩的出厂量,6月份的出厂量为20 000只.若口罩的出厂量每月下降的百分率均为x,8月份的出厂量为y只,则y关于x的函数解析式为______________________.
7.若有n(n≥2)个球队参加篮球比赛,每两队之间进行一场比赛,则比赛的场数m与球队数n之间的函数
关系是______________________.
y=20 000(1-x)2
m=n2-n(n≥2)
8.求下列函数自变量的取值范围:
(1)y=:____________;
(2)y=:____________;
(3)y=:____________;
(4)y=x2+2x-7:____________.
x为任意实数
x≠-5
x≥2.5
x为任意实数
9.函数y=中,自变量的取值范围是____________.
10.若y=(m-1)是二次函数,则m的值是______.
11.已知正方形对角线长为x cm,面积为y cm2,则y与
x的函数关系式为____________.
B组
(能力提升)
x≥1且x≠3
-3
y=x2
12.矩形的周长为20 cm,若它的一边长为x(cm),它的面积为y(cm2).
(1)求矩形的面积y与x的函数关系式(要求写出自变量x的取值范围);
(2)当x=5 cm时,求矩形的面积.
解:(1)矩形的面积y与x的函数关系式为y=x(-x)=-x2+10x(0<x<10).
(2)当x=5时,y=-52+10×5=25.
∴矩形的面积是25 cm2.
13.已知函数y=(k2-9)x2+(k+3)x+17.
(1)当k为何值时,该函数为一次函数?并求此函数的解析式;
(2)当k为何值时,该函数为二次函数?
C组
(拓展探究)
解:(1)由题意,得
k2-9=0,且k+3≠0.
解得k=3.
∴当k=3时,该函数为一次函数,函数的解析式为y=6x+17.
(2)由题意,得k2-9≠0.
解得k≠±3.
∴当k≠±3时,该函数为二次函数.
谢 谢!
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