第二十二章 二次函数 第18课时 用配方法把二次函数y=ax2+bx+c化为y=a(x-h)2+k的形式(内文)-【教与学·课时导学案】2023-2024学年九年级全一册数学同步课件PPT(人教版)

2023-09-07
| 22页
| 160人阅读
| 1人下载
教辅
广州教与学文化发展有限公司
进店逛逛

内容正文:

课时导学案 教与学·课时导学案·数学·九年级·全一册·配人教版(内文) 数 学 第一部分 新课内容 第二十二章 二次函数 第18课时 用配方法把二次函数y=ax2+bx+c 化为y=a(x-h)2+k的形式 2 目录 01 知识点导学 02 典型例题 03 变式训练 04 分层训练 3 知识点导学 利用配方法把二次函数y=ax2+bx+c化为y=a(x-h)2+ k的形式. 将二次函数y=x2-2x+4化为y=a(x-h)2+k的形式,正确的是( ) A.y=(x-1)2+2 B.y=(x-1)2+3 C.y=(x-2)2+2 D.y=(x-2)2+4 B 返回目录 典型例题 【例1】利用配方法把抛物线y=x2+6x化为y=a(x-h)2+k的形式,并写出其开口方向、顶点坐标和对称轴. 知识点1:“a=1,b为偶数”型 解:y=x2+6x=x2+6x+9-9=(x+3)2-9. ∴该抛物线开口向上,顶点坐标为(-3,-9),对称轴为直线x=-3. 返回目录 1.利用配方法将抛物线y=x2-8x+1化为y=a(x-h)2+k的形式,并写出其开口方向、顶点坐标和对称轴. 变式训练 解:y=x2-8x+1=x2-8x+16-16+1=(x-4)2-15. ∴该抛物线开口向上,顶点坐标为(4,-15),对称轴为直线x=4. 返回目录 典型例题 【例2】用配方法求抛物线y=x2-x+1的顶点坐标. 知识点2:“a=1,b为奇数”型 解:y=x2-x+1=x2-x+-+1=(x-)2+. ∴该抛物线的顶点坐标为(,). 返回目录 2.用配方法求抛物线y=x2+3x-2的顶点坐标. 变式训练 解:y=x2+3x-2=x2+3x+--2=(x+)2-. ∴该抛物线的顶点坐标为(-,-). 返回目录 典型例题 【例3】(人教九上P38探究改编)用配方法求二次函数y=-2x2-4x+1的最大值. 知识点3:“a≠1”型 解:y=-2x2-4x+1=-2(x2+2x+1)+2+1=-2(x+1)2+3. ∴当x=-1时,该函数有最大值3. 返回目录 3.用配方法求二次函数y=x2-4x+3的最小值. 变式训练 解:y=x2-4x+3=(x2-8x+16)-8+3=(x-4)2-5. ∴当x=4时,该函数有最小值-5. 返回目录 分层训练 4.将二次函数y=x2-2x化为y=(x-h)2+k的形式,结果为( ) A.y=(x-1)2 B.y=(x-1)2-1 C.y=(x+1)2+1 D.y=(x-1)2+1 基础巩固 B 返回目录 5.如果二次函数y=x2+bx+c配方后为y=(x-2)2+1,那么b,c的值分别为( ) A.4,5 B.4,3 C.-4,3 D.-4,5 D 返回目录 6.求抛物线y=x2-4x+3的顶点坐标. 解:y=x2-4x+3=x2-4x+4-4+3=(x-2)2-1. ∴该抛物线的顶点坐标为(2,-1). 返回目录 7.求二次函数y=-x2-4x-7的最大值. 解:y=-x2-4x-7=-(x2+4x+4)+4-7=-(x+2)2-3. ∴当x=-2时,该函数有最大值-3. 返回目录 8.已知抛物线y=2x2+4x. (1)化为顶点式:_______________; (2)顶点坐标:_____________; (3)当x______时,y随x的增大而增大; (4)当x=______时,y有最______值为______. 能力提升 y=2(x+1)2-2 (-1,-2) >-1 -1 小 -2 返回目录 9.将抛物线y=x2-2x+2所在的平面直角坐标系进行平移,得到y=(x-3)2+2下列平移正确的是( ) A.先向右平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度 B.先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度 C.先向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度 D.先向右平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度 C 返回目录 10.把二次函数y=x2-4x+5化为y=a(x-h)2+k的形式,那么h+k=______. 11.将函数解析式y=x(x+1)配方化成y=a(x-h)2+k的形式,则a,h,k的值分别是( ) A.1,,- B.1,-,- C.-1,,- D.-1,-,- 3 B 返回目录 12.(推理能力)已知抛物线y=-2x2+4x+6. (1)通过配方,确定该抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标; (2)若抛物线上有两点A(x1, y1),B(x2,y2),且x1>x2>1,试比较y1与y2的大小. 核心素养 返回目录 解:(1)y=-2x2+4x+6=-2(x2-2x+1)+2+6=-2(x-1)2+8. ∴该抛物线的开口向下,对称轴为直线x=1,顶点

资源预览图

第二十二章 二次函数 第18课时  用配方法把二次函数y=ax2+bx+c化为y=a(x-h)2+k的形式(内文)-【教与学·课时导学案】2023-2024学年九年级全一册数学同步课件PPT(人教版)
1
第二十二章 二次函数 第18课时  用配方法把二次函数y=ax2+bx+c化为y=a(x-h)2+k的形式(内文)-【教与学·课时导学案】2023-2024学年九年级全一册数学同步课件PPT(人教版)
2
第二十二章 二次函数 第18课时  用配方法把二次函数y=ax2+bx+c化为y=a(x-h)2+k的形式(内文)-【教与学·课时导学案】2023-2024学年九年级全一册数学同步课件PPT(人教版)
3
第二十二章 二次函数 第18课时  用配方法把二次函数y=ax2+bx+c化为y=a(x-h)2+k的形式(内文)-【教与学·课时导学案】2023-2024学年九年级全一册数学同步课件PPT(人教版)
4
第二十二章 二次函数 第18课时  用配方法把二次函数y=ax2+bx+c化为y=a(x-h)2+k的形式(内文)-【教与学·课时导学案】2023-2024学年九年级全一册数学同步课件PPT(人教版)
5
第二十二章 二次函数 第18课时  用配方法把二次函数y=ax2+bx+c化为y=a(x-h)2+k的形式(内文)-【教与学·课时导学案】2023-2024学年九年级全一册数学同步课件PPT(人教版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。