5.2 预防犯罪 导学案-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第五课 做守法的公民 第二框 预防犯罪 一、知识梳理（请自主完成下列填空，然后在书本上标注出来） 1. 《刑法》含义： 刑法是惩治 、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当处什么样的刑罚。 ▲2.什么是犯罪？犯罪的基本特征是什么？ 犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。 犯罪的三个基本特征： ① 。它是犯罪的最本质特征。 ② 。它是犯罪的法律标志。 ③ 。它是犯罪的必然结果。 3. 什么是刑罚？其种类有哪些？ 刑罚又称为刑事处罚、刑事处分。是指审判机关（ ）依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。 刑罚（包括 和 ） 主刑： 、 、 、 、 。 附加刑： 、 、 、 。 主刑特点：对一个犯罪分子只能单独使用其中的一种。如果用两种就会混乱和产生矛盾。 附加刑特点：对一个犯罪分子可以单独使用一种或者多种，也可以附加主刑使用。 4. 一般违法行为与犯罪的关系： 区别 ①对社会的危害程度不同；②触犯的法律法规不同； ③应承担的法律责任不同。 相同点 都是违反法律的行为，都具有社会危害性，都要承担相应的法律责任。 联系 违法行为不一定是 ，犯罪一定是 。一般违法行为犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。即有一般违法行为如果不加以改正，就可能会发展成犯罪行为。 5.青少年走上违法犯罪道路的原因有哪些？ （1）自身原因：①法律意识 ；②盲目模仿；③报复心理；④盲目从众心理、⑤寻求刺激、逞强好胜；⑥交友 ；⑦自制力差等。 （2）家庭原因：父母或监护人没有做好 ，没有提供适宜的家庭环境； （3）社会原因：有关部门没有做好 ，没有提供良好的社会环境。 ▲6.青少年如何加强自我防范，预防走上违法犯罪的道路？ ①珍惜美好生活，认清 ，远离 ； ②预防犯罪，需要我们杜绝 ； ③增强 ，依法自律，做一个自觉守法的人； ④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉 ，防患于未然。 ⑤ 交友； ⑥正确对待 的教育等。 二、作业设计与巩固训练 1.李某华为非法出境越南籍人员提供车辆运送帮助，从而谋取非法利益，被那坡县人民法院以运送他人偷越国（边）境罪依法判处有期徒刑七年，并处罚金二万元。李某华的行为属于（ ） A.不道德的行为 B.民事违法行为 C.刑事违法行为 D.行政违法行为 犯罪是成长路上最凶险的陷阱，下图是15岁中学生陈某的变化轨迹。据此完成2、3小题： 2．对于陈某的上述行为，判断正确的是（ ） A．旷课属于严重不良行为 B．辱骂同学属于行政违法行为 C．偷窃属于民事违法行为 D．持刀抢劫属于严重违法行为 3．对于陈某的变化轨迹，下列认识正确的是（ ） A．陈某走上违法犯罪的道路，都是“朋友”的责任 B．我们要从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然 C．法网恢恢，疏而不漏，任何违法行为都要受到刑罚处罚 D．法律对未成年人有特殊保护，我们年龄小违法犯罪也没关系 4.某县人民法院作出一审判决，被告人齐某犯非法采矿罪，依据刑法判处有期徒刑和罚金。这告诉我们（ ） A.刑法具有最高的法律效力 B.应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果 C.社会危害性是犯罪的最本质特征 D.一切违法行为都要追究刑事责任 5.下列表格中案例与违法类别相匹配的选项是（ ） 选项 案例 违法类别 A 顾某酒后多次恶意拨打110，被公安机关拘留8日。 民事违法 B 陈某非法贩卖濒危野生动物，被判处有期徒刑9年。 刑事违法 C 孙某打球时，误伤他人眼睛，被判定民事赔偿8500余元。 行政违法 D 王某销售无标示的含有“冰墩嗽”图案的台灯，被罚款5000元。 刑事违法 三、能力提升 材料:大数据时代下的我国未成年人犯罪现状调查（主要特点） 1．未成年人犯罪总体数量下降 2．未成年人犯罪低龄化3．未成年人犯罪的低文化水平4．未成年人犯罪手段网络化，如网络上的虚拟财物盗窃案、诈骗案经常发生 5．缺少家庭关爱