2.2 享受学习 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

囊萤夜读 导入新课 你对学习是怎样的感受？ 七年级上册 道德与法治 部编版 第一单元 成长的节拍 第二课 学习新天地 2.2 享受学习 政治认同：学会学习，树立正确的学习观，养成良好的学习习惯。 道德修养：体味学习中的快乐和辛苦，丰富学习生活，促进自已健康成长。 法治观念：知道学习既是权力也是义务。 健全人格：理解学习的苦与乐，逐步掌握有效的学习方式，提高学习能力。 5.责任意识：享受学习的快乐，珍惜学习的机会，树立为实现中华民族伟大复兴而努力读书的志向。 核心素养目标 第一目 体味 学习 唇枪舌战 学习是痛苦的 学习是快乐的 VS 黑板总结 学习是快乐的 对某方面知识感兴趣时 自己解决某个问题时 学习中找到志趣相投的同伴时 发现自己的潜能时 ①学习中有快乐 学习是辛苦的 学习过程之中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 ②学习中也有辛苦 阅读书本P21,“探究与分享”，思考：你有过类似的经历吗？如果有，说说你当时的感受。 我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声的告诉所有的同学，我解出了这道题，我多么希望所有的同学都来分享我的快乐，为了这道题，我整整一个中午没有休息，连吃饭都顾不上，而且用掉了一大堆高脂，在这个过程中我经历了困惑与疑虑，苦思冥想，功夫不负有心人，在我感到山重水复的时候，突然柳暗花明，这种豁然开朗的感觉简直无法用语言语言形容。 ③当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种法子内心的愉悦让我们体验到学习的美好。 1.如何正确认识学习中的苦与乐？ （1）学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 （2）学习中也辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 （3）学习是苦乐交织的，当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。 课堂笔记（重点） 第二目 学会学习 很少体会到学习带来的成就感 不喜欢某些学科和老师，所以学不好，或者不想学 在学习上，总担心自己会落后。 被安排的学习内容太多，没有休息、娱乐的时间。 思考与交流：同学们，你们有上图人物一样的学习困扰吗？我们该如何解决这些学习问题呢？ 观看视频，知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”给我们学会学习带来什么启示？ ①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 小刚同学伤心的说：“我虽然在学习上是个慢性子，但上小学时因为科目少，成绩在班上也能名列前茅。进了初中，我学习很努力，为完成各科作业经常熬到晚上12点钟，谁知道期中考试成绩在班上只排到第20名。我很不服气，发誓赶上去，可期末考试成绩居然只排到第30名。 现在我经常捧着书本发呆，简直不想上学了。我该怎么办呢？ 为什么杨帆同学非常用功刻苦，但学习效果却不理想？ 请你说一说： （2）学会学习，掌握科学的学习方法。 名言补充：（P22） 孔子：“工欲善其事，必先利其器。” 译文：工匠想要使他的工作做好，准备工具非常重要，一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事，做好准备非常重要。 全员保研！这个寝室→优秀X4 人民网在某专题中报道了同一寝室的王耀、聂群霖、严宇超、黄登辉4位同学本科毕业后将全部到硅材料国家重点实验室深造。采访中，聂群霖用了四个词总结寝室进步秘诀：“各自拼搏，相互帮助时常鼓励，一直陪伴”。 他们考试前互相提问，“你问我答”助力复习；课余生活丰富，一起练习武术、旅游出行，读万卷书，行万里路！ 说明学习可以采取哪些方式？ 独立思考，敢于质疑，主动探究，观察、想象、分析、推理，走向自主学习的广阔天地。 同伴互助，小组分工合作，交流切磋有利于推进学习。 （3）学会学习，善于运用不同的学习方式。 名言补充：（P22） 《学记》：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。 译文：如果学习中缺乏和同伴之间的交流切磋，就必然会导致知识面窄、见识短浅。 2.如何学会学习？(P22-23) （1）学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。 （2）学会学习，需要掌握科学的学习方法。 （3）学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 笔记落实 享受学习 学会学习 体味学习 学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣 学习中有快乐 学习中也有辛苦 苦乐相伴，学习过程带给我们美妙享受。 学会学习，需要掌握科学的学习方法 学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 本课小结 C 1.华坪女高的学生们学习时间非常紧张，经常五点多就起床读书，到深夜才熄灯休息，但是很多女孩都