2024届高考语文复习：诗歌鉴赏之结构技巧 课件15张

诗歌鉴赏的结构技巧 学习目标： 1、理解并熟练记忆有关结构的典型术语（重难点）。 2、掌握诗篇结构类问题的答题模式，规范答题。 导 春日怀李白 杜甫 白也诗无敌，飘然思不群。—— 　清新庾开府，俊逸鲍参军。—— 　渭北春天树，江东日暮云。—— 　何时一樽酒，重与细论文。—— 一、导入：请大家说一下这首诗的结构 起 承 转 合  庾开府：指庾信。 在北周官至骠骑大将军、开府仪同三司（司马、司徒、司空），世称庾开府。   俊逸：一作“豪迈”。 鲍参军：指鲍照。 南朝宋时任荆州前军参军，世称鲍参军。 技法解密： 古诗词通常的结构形式是： 除此之外，还有什么呢？ 思考一下 起承转合 先写景再抒情 诗歌的篇章结构 1、物/景与情的关系： 先景后情、先情后景、以景结情。 2、结构特点： 重章叠句、伏笔铺垫、比兴、统领全诗、照应、承上启下、抑扬等。 3、如何体现主旨： 卒章显志、以小见大、对比等。 记了又忘 忘了又记 那么有好记的方式不？ 笔记： 1、就诗句开头提问的术语有： 先景后情、先情后景、比兴、统领全诗、伏笔铺垫、重章叠句、对比、抑扬、照应、开门见山、伏笔等 2、就诗句中间提问的术语有： 伏笔铺垫、承上启下等 3、就诗句结尾提问的术语有： 以景结情、卒章显志、以小见大、画龙点睛、抑扬、照应、对比等 4 、就诗句整体结构提问的术语有： 以小见大、抑扬、照应、对比等。 牛刀小试（练）： 铺垫，重章叠句 柳梢青·送卢梅坡 刘过 泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城，聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。 教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月遂舟行。 过渡 题柳亭送别图 明 徐渭 东边一颗柳树，西边一颗柳树， 南边一颗柳树，北边一颗柳树， 纵然碧绦千万缕，哪能绾得行人住？ 游园不值 宋叶绍翁 应怜屐（ji）齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 李白《梦游天姥吟留别》结尾“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜 欲扬先抑 卒章显志 赤壁 杜牧 折戟沉沙铁未消，自将磨洗任前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 以小见大 进阶练 阅读下列一首唐诗，回答（1）题 咸阳城西楼晚眺 许浑 一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀州。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 ①咸阳：秦汉两代的故都。 ②许浑：晚唐诗人。 （1）首句“一上高楼万里愁”在整首诗中起什么作用？ 名句 阅读下列一首唐诗，回答（1）题 咸阳城西楼晚眺 许浑 一上高楼万里愁，蒹葭杨柳似汀州。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 （1）首句"一上高楼万里愁"在整首诗中起什么作用？ 名句 答案：一个“愁”字统领全诗，奠定了全文的感情基调（术语），与下文构成因果关系，开头讲“愁”，下面则交代因何而愁（内容）。 思乡之愁、对唐王朝颓势之愁、昔盛今衰之愁、人世沧桑之愁。 点绛唇·途中逢管倅 赵彦端（宋） 憔悴天涯，故人相遇情如故。别离何遽，忍唱《阳关》句！ 我是行人，更送行人去。愁无据，寒蝉鸣处，回首斜阳暮。 注：管倅是作者好友（倅，称州郡副贰之官，如通判）（1）何遽（jù）：为什么那么快。 （2）《阳关》句：别离之曲。 （1)本词以“寒蝉鸣处，回首斜阳暮”做结尾，有何妙处？ 答：以景结情，寓情于景（2分）(术语）， 营造了一个凄苦惆怅的意境（1分）（内容）， 引起读者无穷无尽的想象（1分）（作用）。 阅读下面这首宋词，然后回答问题。 木兰花·乙卯吴兴寒食 张先（宋） 龙头舴艋吴儿竞，笋柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘归，秀野踏青来不定。 . 行云去后遥山暝，已放笙歌池院静。中庭月色正清明，无数杨花过无影。 . （1）下阕前两句在结构上有何作用？请简要分析。 答案： 1承上启下的作用。（2分） 2上句写云去山昏，游人散后，郊外一片空寂，为上阕白天赛龙舟、踏青的热闹场面作结； 下句写笙歌已歇，喧嚣一天的池院显得分外清静 3为下文写静谧优美的夜景作了铺垫。（2分） 诗歌技巧与情感的关系 构建诗歌思维导图 悟 $$