内容正文:
【目标导航】
1、 学习目标:了解孔子在思想和教育方面的主要成就;了解诸子百家的代表人物及主要思想;分析百家争鸣的时代背景,初步接触“社会存在决定社会意识”这一哲学观点。
2、 学习重点:了解孔子和诸子百家的主要思想成就。
3、 学习难点:帮助学生分清各派政治主张。
【课前预习】
请画出本课的思维导图:
[来源:学_科_网]
【课后练兵】[来源:学+科+网Z+X+X+K]
一、单项选择题[来源:学科网]
1.在“诸子百家”中,儒家学派对后世影响最大,这一学派的创始人是 ( )
A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韩非子
2.人类希望和平安宁,温馨和谐。中国的《道德经》被称为世界上除《圣经》以外发行量最大的“畅销书”。此书记载的言论是关于 ( )
A.老子 B.庄子 C.墨子 D.韩非
3.战国诸子百家中,对当时封建统治者最有用的是 ( )
A.儒家学说 B.道家学说 C.墨家学说 D.法家学说
4.一个班级的学生性格各异:小刚得到老师夸奖后做事更努力;小强喜欢老师给他定个目标,然后完成;小勇独立性很强,自己设计任务,自己完成。请问老师应采取什么样的态度才能充分调动他们的积极性( )
A.“有教无类” B.“当仁不让” C.以“德”教化人 D.“因材施教”
5.追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。下列思想中最能体现这一特点的主张是( )
A.“斧斤以时入山林,林木不可胜用也。” B.“顺其自然、无为而治”
C.“福兮,祸之所倚;祸兮,福之所伏。” D.“兼爱”、“非攻”
6.下面有关“诸子百家”的说法不正确的是 ( )
A.出现于春秋战国时期
B.有儒家、法家、道家、墨家、