2.3制取氧气课时培优检测---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气 班级______ 姓名_______ 学号_____ 一、选择题 1．用氯酸钾加热制氧气时，错把高锰酸钾当二氧化锰混入，其结果是（　　） A．速率加快，生成氧气量不变 B．速率加快，生成氧气增多 C．生成氧气的质量不变 D．不生成氧气 2．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（　　） A．t2时刻，O2开始产生 B．t1时刻，KMnO4开始分解 C．c可以代表O2 D．起催化作用物质的质量一直保持不变 3．化学实验的正确操作对实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。 我们在进行化学实验时，下列情况操作正确的是（　　） A．给试管中的药品加热，必须先预热，后集中加热 B．用高锰酸钾制取氧气的实验结束时，要先熄灭酒精灯在移出水中导管 C．制取气体前，先组装仪器，后装药品 D．用量筒量液体读数时，视线要与凹液面保持水平 4．下列实验目的与实验操作一致的是（　　） 选项 实验目的 实验操作 A 检验氧气是否收集满 将带火星的木条伸入集气瓶内部 B 收集较纯净的氧气 导管口冒气泡时，立即开始收集 C 检验蜡烛燃烧后的白烟是否为可燃物 用燃着的火柴去点白烟 D 测定空气中氧气的含量 用木炭代替红磷，点燃后迅速伸入集气瓶中 5．在一集气瓶中收集半瓶比较纯净的氧气，应用（　　） A．向下排空气法 B．向上排空气法 C．排水法 D．以上方法都可以 6．“神舟七号”太空舱将利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不改变，在该过程中NiFe2O4是（　　） A．反应物 B．生成物 C．催化剂 D．消毒剂 7．工业上获取大量氧气的原料是（　　） A．二氧化锰 B．空气 C．氯酸钾 D．双氧水 8．关于如图装置，下列说法错误的是（　　） A．用甲图装置收集氧气，氧气从a进 B．用甲图装置收集氢气，氢气从b进 C．用乙图装置收集氧气，氧气从c进 D．医院给病人输氧气时用到丙图装置，e端连接供给氧气的钢瓶 9．质量相等两份药品甲和乙，其中甲为纯净的氯酸钾，乙为氯酸钾与二氧化锰混合物．分别放在酒精灯上均匀加热，收集到氧气的总质量M（纵坐标）随反应时间t（横坐标）的变化的函数图象正确的是（　　） A． B． C． D． 10．实验室用高锰酸钾制氧气时，错误的操作是（　　） A．检查装置的气密性时，先对试管加热，过一会儿把导管放入水里，没有看到气泡逸出，说明装置漏气 B．固定在铁夹上的试管，试管口应略向下倾斜 C．加热时，先使试管均匀受热，然后再对准高锰酸钾所在部位加热 D．试管口要放一团棉花，以防止加热时生成的气体把试管内的固体带到导管中 二、非选择题 11．化学实验要做好预防、还要预知不规范操作的后果以及实验失败的原因分析。 （1）加热固体药品时试管口要略向下倾斜，以防　 　； （2）用高锰酸钾制取氧气时，试管口需塞一团棉花，以防　 　； （3）排水法收集氧气完毕，先熄灭酒精灯，一段时间后再撤出导管，后果是　 　； （4）做铁丝在氧气中燃烧的实验，没有在瓶底放少量水后果是　 　； （5）做红磷测定空气中氧气含量的实验时，液面上升大于的原因是　 　； （6）用排水法收集氧气不纯的原因是　 　。 12．实验室用高锰酸钾制取氧气时，检查装置气密性的操作步骤是：先把导管的一端　 　，用手紧握　 　，如果导管口　 　，再把手移开，过一会儿导管内形成　 　，就说明此装置气密性良好。 13．实验室可以用高锰酸钾制氧气，高锰酸钾为紫色固体小颗粒，一段时间后停止加热，则试管内剩余固体物质最多有 　 　种，其中为黑色粉末的物质是 　 　。 14．请根据下列实验装置图回答问题： （1）写出指定仪器的名称：b　 　 （2）若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是　 　（填字母序号），该反应文字表达式　 　； （3）检验B装置气密性的方法是：　 　。装置C与B相比，C的优点是　 　。 （4）若用E装置采用排空气法收集氧气，则氧气从　 　口（填c或d）进入。 （5）写出用E装置收集氧气检验氧气是否收满的方法：