内容正文:
2022-2023学年度第二学期期末测试
五年级科学试卷
一、填空题。(每空2分,共20分)
1. 群落里的各种___________与环境中的___________相互联系、相互影响,构成了一个整体,我们把这个整体叫作___________。
2. 浮材料可以制作船,改变材料的___________可以改变船的___________和___________。
3. 物质通常以__________、__________、__________形态存在,物态变化取决于__________等。
二、判断题。(在你认为正确的答案后面画√,错误的画×,每题2分,共20分)
4. 为了增加牛奶产量,牧场应在草原上无限制地增加奶牛。( )
5. 自然环境是人类赖以生存的根本,我们应该保护自己的家园不被破坏。( )
6. 蚯蚓喜欢黑暗、干燥的环境。( )
7. 我们制作的小船可以装上风力推动装置或蒸汽推动装置。( )
8. 发芽后的绿豆苗如果得不到阳光,是无法正常生长、开花、结果的。( )
9. 水烧开后,继续加热,水温会一直上升。( )
10. 传热性能好的材料,保温性能也一定好。( )
11. 倡导“光盘行动”,不仅可以节约资源,同时还能减少垃圾数量。( )
12. 在金属片的中部加热,热传递是向一个方向传递的。( )
13. 煮饭时,打开锅盖冒出的雾气属于凝结现象。( )
三、单项选择题。(每空2分,共20分)
14. 使用相同长度、粗细竹竿制作竹筏模型时,应选用( )的竹竿来提高载重量。
A. 有一个竹节 B. 靠近中间各有一个竹节 C. 靠近两端各有一个竹节
15. 入秋后,向海的丹顶鹤要迁徙到南方过冬的影响因素有( )。
①气候 ②日照 ③食物
A. ①② B. ①③ C. ①②③
16. 相同形状、相同大小的塑料勺、木勺、钢勺三者在传递热方面的特点主要是( )。
A. 木勺、塑料勺不传递热,钢勺传递热
B. 三者都能传递热,钢勺传递热明显比塑料勺、木勺快
C. 三者都能传递热,木勺、塑料勺比钢勺传递得快
17. 两个小组做种子发芽实验,发现放在湿润纸巾上的种子发芽了,放在干燥纸巾上的种子没有发芽,实验中的其他条件都相同,那么该实验说明了种子发芽需要( )。
A. 充足空气 B. 适量的水分 C. 适宜的温度
18. 独木舟的船头做成( )形状可以减少水的阻力,加快前进速度。
A. B. C.
19. 橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们在水中受到的浮力( )了,因而能更容易漂浮在水面上。
A. 增大 B. 减小 C. 不变
20. 地球上能有生命的存在,与下列说法无关的是( )。
A. 地球上有液态水 B. 地球是一个球形 C. 地球的气候稳定
21. 夏天来了,小明家要装一台空调,应该安装在房间的( )。
A. 上部 B. 中部 C. 下部
22. 如图,食物网中共有( )条食物链
A. 2 B. 3 C. 4
23. 如上图中,如果鹰被大量捕杀,则草的数量会( )。
A. 增加 B. 减少 C. 先少后多
四、连线题。(每线2分,共10分)
24. 请将下列行为与会造成的相关环境问题用线连起来。
大量排放二氧化碳 水土流失
过度放牧 气候变暖
过度开发地下水 土地荒漠化
大气污染 水资源缺乏
大量砍伐森林 臭氧层破坏
五、探究实践题。(30分)
科学小组为了观察、比较铜、铁、铝三种材料的导热性能,设计了如下图实验。
25. 请你写出选用这三种金属条时要保持不变的两个条件:_______________,______________。
26. 使用酒精灯给加热棒加热时,要用酒精灯的( )加热。
A. 外焰 B. 内焰 C. 焰心
27. 点燃酒精灯不久后,粘在铜、铁、铝上蜡开始依次融化,___________上的蜡融化的最快,说明导热性能最___________,___________上的蜡融化的最慢,说明导热性能最___________。
28. 实验中,热量从,“加热棒”传递给三根金属条的方式是___________。
A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射
29. 实验发现:三根金属条上的蜡,融化的顺序是从___________到_________