6.1 价值与价值观 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

价值与价值观 1.某公司以传统工艺为基础。对绣花鞋的面料、款式、花色进行大胆创新.凸显龙凤、鸳鸯、梅、兰、 竹、菊等中国传统文化元素，产品大受欢迎，远销10多个国家，把小小绣花鞋做成了大产业。该公司的 成功表明 ①观念创新创造了传统文化的新价值 ②技术创新是实现事物价值的重要途径 ③事物联系的多样性是事物价值变化的前提 ④事物价值的变化取决干人的需求变化 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 2.当今时代.大力弘扬“工匠精神”的时代价值在干 ①为社会主义核心价值观提供理论依据 ②为社会主义核心价值观增添时代内洒 ③为我国实现制造业转型升级提供现实路径 ④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持 A,①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.在实践活动和日常生活中，主题总是根据自己的需要掌握和占有客体，利用客体的属性满足自己的需 要。主体与客体之间的这种关系表明 ①价值是一事物对主体的积极意义 ②价值是主体满足客体的程度 ③价值是主体需要与事物属性之间的特定关系 ④价值是人类对客体能否满足主体需要的一种评价 A①② B.①③ C.②④ D.3④ 4.威武凶猛的老虎、英姿飒爽的穆桂英、充满传统韵味的景泰蓝花瓶.…走进朱慧卿老人的家，就像走 进了艺术品展览馆。利用废旧材料创作的各式各样手工艺品随处可见，在朱阿姨的眼里，废弃物品都是宝 贝，加以创意就能将它转化为艺术品。这说明 ①事物价值的实现建立在物与人关系的基础上 ②事物的多重属性是满足人们不同需要的前提 ③观念的创新实现了事物多样价值之间的转换 ④人们多样的价值选择是取得创意成功的源泉 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.习近平指出，中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明 进步提供了强大精神动力。只要始终发扬这种伟大的民族精神，我们就一定能够创造出一个又一个的人间 奇迹，实现中华民族伟大复兴的梦想。从唯物史观来看.发扬中华民族精神是基干 ①正确的价值观是人生奋斗的重要向导 ②先进的社会意识能够推动社会历史发展 ③正确的价值观对社会发展起决定作用 ④先进的社会意识能够创造幸福美好生活 A①② B.①3 C.②④ D.③④ 6.习近平僧指出，道德榜样的影响力不能忽视.“修其心治其身，而后可以为政干天下”，现代领导人应更 懂得这个道理。之所以要重视“修其心”，是因为() ①价值观作为一种社会意识，能够正确指导人生 ②价值观作为个人行为指南，对人生道路的选择有导向作用 ③价值观作为对事物价值的总的看法，彩响人生价值的实现 ④价值观作为一种理想追求，决定人生选择和个人前途 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 7.有人提出“生命的价值=长度x宽度”，这里的“长度”是指一个人实实在在的行动.“宽度”是指一个人的素 质。这种理解的合理性在干看到了 ①实现人生价值必须充分发挥主观能动性 ②实现人生价值必须具备良好的社会条件 ③只有在实践中才能实现自己的人生价值 ④只要埋头苦干就一定能够实现自己的人生价值 A.①② B.②③ C.①④ D.①③ 8.“扑满”为我国古代人民的一种储钱的盛具。早期的扑满都是陶器，一旦存满了钱，就要被敲碎。如果有 这么一只扑满。一直没有钱投进.一直保存到今天.它就成了贵重的古董.这给我们的价值观层示是 ①事物价值的转换在干其功能的不确定性 ②事物价值的转换是社会关系中实现的 ③事物价值的转换依赖干事物属性的多样性 ④事物价值的转换取决干认识的发展性 A.①② B.③④ C.②④ D.②③ 9.《元史许衡传》记载：许衡尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，日：“非其有 而取之，不可也。”人日：“世乱，此无主。”日：“梨无主，吾心独无主乎？”这表明() A,当个人利益与集体利益发生矛盾时，要以集体利益为重 B.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 C,改造主观世界是为了更好地改造客观世界 D.价值观不同对事物的评价也不同 10.基础科学研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关。与周期短、见效快的应用科学相比 基础研究有其自身特点，路径的不确定性，需要长期积累，取得成果的周期也较长，其实用价值也并不是 短期立刻就能显现。对此有人认为“基础科学看起来离我们生活非常远，好像没什么实际用处”。从价值观 角度看，这表明( ①事物是否具有价值，取决干人们的选择 ②要承认价值的客观性，反对急功近利的思想 ③价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同 ④只要客观事物的属性存在，就有其价值 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 11.为了践行绿色发展理念，培养学生良好的生活习惯和节约意识某高中发起了“家庭垃圾，变废为宝” 活动。学生们开动脑筋，动手实践。将家中的纸箱变成简易“垃圾箱”，锊瓶瓶罐罐通过合适剪