内容正文:
第1章全等三角形(章末复习卷)
2023-2024学年八年级上册数学苏科版
一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1.下列命题中(1)三角形的角平分线、中线和高都是线段;(2)各边都相等的多边形是正多边形;(3)三角形的一个外角等于与任意两个内角的和;(4)若∠A+∠B=∠C,则ABC是直角三角形.其中正确的个数是( )
A.1个 B.2 个 C.3个 D.4个
2.如图,将三角形纸片剪掉一角得四边形,设与四边形的外角和的度数分别为,则比较与的大小,结果正确的是( )
A. B. C. D.无法比较
3.如图所示,在长方形ABCD中,△ABE、△ADF和四边形AECF的面积都相等,且BE=8,则EC的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.将一副三角尺按右图所示摆放,则∠ACD﹣∠ABE=( )
A.30° B.40° C.75° D.以上都不对
5.如图,求( )
A. B. C. D.
6.适合下列条件的△ABC中不是直角三角形的为( )
A.∠A=∠B=2∠C B.∠A+∠B=∠C
C.∠A:∠B:∠C=1:2:3 D.∠A=90°﹣∠B
7.在中,若,且比大,那么的度数为( )
A.70° B.60° C.50° D.40°
8.如果一个多边形的每一个外角都是60°,则这个多边形的边数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
9.把一个含有45°角的直角三角板放在如图所示的两条平行线m、n上,若∠α=122°,则∠β的大小为( )
A.47° B.57° C.67° D.77°
10.如图,,点E为上方一点,分别为的角平分线,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
11.如图,D是AB上一点,E是AC上一点,BE、CD相交于点F,∠ACD=35°,∠ABE=20°,∠BFD=63°,则∠A=( )
A.65° B.62° C.55° D.82°
12.如图,,的角平分线交于点,若,,则的度数( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
13.如图,在△ABC中,∠B=46°,∠ADE=40°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,则∠C的大小是 .
14.如图,直线,,,则 °.
15.把一块直尺与一块三角板如图放置,若∠1=44°,则∠2的度数是 .
16.如图,,则线段 是中边上的高.
17.如图所示,是新建快速公路,长度为,,,,一小镇位于点,现在该小镇要修一条公路到达快速公路,则修这条公路最短长度为 .
18.如图①,△ABC中,AD为BC边上的中线,则有S△ABD=S△ACD,许多面积问题可以转化为这个基本模型解答.如图②,已知△ABC的面积为1,把△ABC各边均顺次延长一倍,连结所得端点,得到△A1B1C1,即将△ABC向外扩展了一次,则扩展一次后的△A1B1C1的面积是 ,如图③,将△ABC向外扩展了两次得到△A2B2C2,……,若将△ABC向外扩展了n次得到△AnBn∁n,则扩展n次后得到的△AnBn∁n面积是 .
19.在中,,其中的外角等于120度,则 .
20.如图,中,点在的延长线上,、分别在边和上,与的平分线相交于点,若=70°=80°,则 .
三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)
21.如图,在中,,,将沿AB方向向右平移得到.
(1)求的度数;
(2)若,,请求出AD的长度.
22.如图,贾玲从点出发,前进5米后向右转,再前进5米后又向右转,这样一直下去,直到她第一次回到出发点为止,她所走的路径构成了一个多边形.
(1)贾玲一共走了多少米?
(2)求这个多边形的内角和.
23.已知:如图,是的高,是上一点,,垂足为,连接,.
(1)求证:.
(2)过作交于,当时,______.
24.已知,,a、b满足.
(1)求a、b的值;
(2)在坐标轴上找一点D,使等于面积的一半,求D点坐标;
(3)做∠BAO平分线与∠ABC平分线BE的反向延长线交于P点,求∠P的度数.
25.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC,点A的坐标是(3,0),点B的坐标是(a,b),且点C在x轴的负半轴上,且AC=5.
(1)直接写出点B、C的坐标;
(2)在坐标轴上是否存在点P,使若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)把点C往上平移3个单位得到点H,作射线CH,连接BH,点M在射线CH上运动(不与点C、H重合),试探究∠HBM,∠BMA,∠MAC之间的数量关系,并证明你的结论.
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
2.A
3.C
4.C