第三单元角的初步认识（同步练习）-二年级上册数学人教版

二年级数学上册第三单元角的初步认识课后练习 班级： 姓名： 亲爱的小朋友，在做练习的时候一定要认真审题，完成题目后，记得认真检查。祝你轻松完成本次练习！ 一、基础题。 1．下面图形哪些是角？在下面的（ ）里画“ √ ”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2．下面哪几个图形是直角？在下面的（ ）里画“√ ” （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3．找出比直角小的角，在它下面的（ ）里画“√ ” （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、综合题。 （一）我会填，将正确答案填在（ ）里。 1．一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。 2．比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。 3．一个三角板有（ ）个角，其中直角有（ ）个。 4．拿一张纸，先上下对折，再（ ）对折就可以折出直角。 5．一条红领巾有（ ）个角，其中（ ）个锐角，（ ）个钝角。 （二）我会判断。（对的打“√”，错的打“×”） 1．直角是角中最大的角。（ ） 2．三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（ ）　 3．角有3个顶点和3条边。（ ） 4．直角没有顶点。（ ） 5．扇子有3个角。（ ） 6．直角不是角。（ ） 7．一个角的两条边越长，这个角就越大。（ ） 三、我会选择题，选择正确答案填在（ )⾥。 1.一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。 A.1，2 B.1，1 C.2，1 2.我们教室的黑板有（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 3.观察右边图形，你发现有（ ）个角。 A.1 B.2 C.3 4.下面图形中，有3个角的是（ )。 A.1号和2号 B.2号和3号 C.1号和4号 5.我国的党旗有（ ）个角。 A.2 B.3 C.4 四、我会画角，根据要求画出角，并标注各部分的名称。 （1）用以下给出的点为顶点画一个角。 . （2）用以下给出的线为角的一边画一个开口向右的角。 . 五、小静说得对吗？对的画“√”，错的画“×”，并说明你的理由。 我的理由：角的大小和边的长短 ( )，和两边张开的大小（ )。 （填“有关”或“无关”。） 六、我会动手。 1.在长方形纸片上剪去1个角后，有几种不同的剪法？把你的剪法用直线画在下图中。 剩下（ ）个角 剩下（ ）个角 剩下（ ）个角 参考答案 一、 1． 2． 3． 二、 （一）我会填。 1．一、两、2．钝、锐、3．三、一、4．左右、5．三、2、1； （二）我会判断。 1．×、2．√、3．×、4．×、5．×、6．×、7．×。 三、1-5:ABACC 四、 五、X，无关，有关。 六、 5，4，3 $$