第一学期第二次月考自测卷-【跳跳熊预习·一线调研】2023-2024学年四年级上册科学单元整合卷(教科版)

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2023-11-06
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! " # $ % ! #'! ! #(! !科学四年级上!!" ! !"12!6345./0 科 学 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 自测范围%第一<三单元 !本试卷满分 #"" 分$时间 3" 分钟% 一#填空题$ !每空 & 分$共 && 分% #%$$$$$是维持生命所必需的物质"$$$$$是植物制造养料所必需的 原料# &%有一根橡皮筋"用相同的力弹拨"橡皮筋拉得紧"声音$$$$$"这是因为$$ $$$$$$$$$# !%口腔的作用是$$$$$(搅拌食物"使食物更碎"口腔内有$$$$$"它能分 泌$$$$$"帮助消化食物# '%弹簧测力计是利用弹簧具有弹性的原理制成的# 当弹簧下面受到拉力的作用 时"弹簧$$$$$"读数时视线要与指针$$$$$# 0%在设计制作小车时"我们可以通过$$$$$$$"研究会遇到什么问题"怎样 解决"并制定$$$$$$$# 二#判断题$ !每小题 # 分$共 #" 分% #%虽然豆类和奶类制品营养丰富"但是我们吃的量还是要适当的# $$$% &%食物残渣由肛门排出体外# $$$% !%在呼吸器官中"气管是进行气体交换的场所# $$$% '%轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样# $$$% 0%食物经过食道到达胃"胃的蠕动将食物磨碎(分解成食糜"胃里还有胃液"帮助消 化食物# $$$% 3%同种材料制作的物体"粗细(松紧不一样时"所发出的声音也会不同# $$$% 4%反复呼吸袋子里的空气没有什么感觉# $$$% 8%为了减轻消化器官的负担"我们吃食物要细嚼慢咽# $$$% 9%弹簧测力计主要由弹簧(指针(刻度板(挂钩以及提环组成# $$$% #"%坡度越大"小车滑下的速度一定快# $$$% 三#选择题$ !每小题 & 分$共 !" 分% #%你认为产生声音最根本的原因是$$$%# 5%物体碰撞$$$$6%物体受力$$$$7%物体振动$$$$:%物体摩擦 &%拨动拉紧的牛皮筋和放松的牛皮筋发出的声音比较$$$%# 5%紧的声音高$$$6%松的声音高$$$7%一样高 !%与声音的高低有关系的是$$$%# 5%物体的颜色 6%物体的气味 7%物体振动的快慢 '%把三个硬币放在铁罐里"摇晃铁罐会发出较响的声音"下面$$$%能够让这种声 音变得轻一些# 5%把里面的硬币用棉花包起来 6%把整个铁罐用棉花包起来 7%以上方法都可以 0%声音能在哪些物质中传播+ $$$% 5%固体$$$$6%液体$$$$7%气体$$$$:%固体(液体(气体均可 3%食物消化开始的地方是$$$%# 5%胃 6%小肠 7%口腔 4%最近小余参加了学校的篮球比赛"运动量较大"需要多吃富含$$$%的食物"以 补充足够的能量# 5%糖类 6%蛋白质 7%维生素 8%肉(乳(蛋(鱼(豆制品这些食物主要为人体提供$$$%" 它是构成人体肌肉(内 脏(头发(指甲和血液的主要成分# 5%脂肪$$$$$$6%糖类$$$$$$7%蛋白质$$$$:%维生素 9%根据不同的标准可以有不同的分法# 根据食物来源分为$$$%# 5%主食和副食$$$$6%动物性食物和植物性食物$$$7%熟食和生食 ! " # $ % !科学四年级上!!" ! ! #)! ! $*! #"%运动三分钟后"呼吸和心跳会$$$%# 5%加快 6%减慢 7%不变 ##%用小车来做物体的滑动摩擦力和滚动摩擦力大小的对比实验中"应改变的条件 $是$$$%# 5%拉力的大小 6%小车的重量 7%车轮的运动方式 #&%使用弹簧测力计测量物体的重力时"指针在零刻度线以下"用这个测力计测出 物体的重力是 ! 牛"该物体的实际重力$$$%# 5%大于 ! 牛 6%等于 ! 牛 7%小于 ! 牛 #!%调节电视机的声音旋钮"改变的是声音的$$$%# 5%音量 6%音调 7%音色$$$$$$:%音高 #'%对汽车急刹车时的状态描述正确的是$$$%# 5%摩擦力减小"车辆马上停止 6%摩擦力增大"车轮滚动一段距离才停下 7%车轮与地面摩擦力增大"车轮要滑行一段距离才停下 #0%下面关于橡皮筋安装方法与小车运动的说法正确的是$$$%# 5%在一定限度内橡皮筋在车轴上缠绕的圈数越多"小车行驶的速度就越快"行 驶的路程也越长 6%橡皮筋的长度越长"小车行驶的路程就越长 7%橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车车轮转动的方向是一致的 四#填图题$ !8 分% $$请把&听小骨(耳蜗(鼓膜(听觉神经(耳道'和&外耳(中耳(内耳'等填在相应 的方框里# 五#简答题$ !!" 分% #%人体需要的营养成分主要来自食物"说一说食物中都含有哪些营养成分# $3分% &%牙齿可以帮我们咀嚼食物"是消化食物的重要工具"可是又有&牙疼不是病"疼起来 要人命'的说法# 关于保护儿童牙齿"你有哪些建

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