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《四清导航》九年级化学(河南)
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单元清〉二
0分钟10分
检测内容:第二单元我们周围的空气
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一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题
意)
1.(雅安中考)下列物质属于空气污染物的是(
A.氧气B.二氧化硫
C.二氧化碳D.氨气
2.(襄阳中考)下列对氧气的性质和用途的描述,错误的是(
A.无色B.无味
C.供给呼吸
D.食品防腐
3.
(邓州市期中)空气是一种宝贵的自然资源,下列说法不正确的是()
A.空气中氧气的质量分数约为21%
B.洁净的空气是混合物
C.
食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质
★
D,空气中的二氧化碳含量过高会对环境造成影响
4.
空气是一种宝贵的资源。
下列生产、生活中用到的气体不是来自空气的是(
)
A.作为燃料电池燃料的氢气
B.用于生产氮肥的氨气
C.用于医疗急救的氧气
D.用于填充飞艇的氢气
5.下列说法正确的是(一
A.由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应
B,氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应
C.凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧
D.蜡烛的燃烧过程既有物理变化,又有化学变化
6.如图是用燃磷法测定“空气中氧气含量”的实验,下列说法正确的是()
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弹簧夹
红硫
用水
A装置中的红磷可以用铁丝来代替
B.待红磷熄灭并冷却后,再打开弹簧夹,观察现象
C,红磷过量会导致实验结果偏大
D.实验测定氧气的质量约占空气总质量的1/5
7.(西宁中考)下列有关实验现象描述正确的是(
A.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火陷,放出热量,生成一种有刺激性气味的气
体
B.木炭在氧气中燃烧发出白光,成出热量,生成黑色周体
C,铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁
D,红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
8.
(洛龙区三模)如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能
与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是(
★
A铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B,煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生污染空气的气体五氧化二磷
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
9.(西平县期中)2021年诺贝尔化学奖颁给了在有机催化剂方面做出了贡献的科学家。
下列有关催化剂的说法正确的是()
A,二氧化锰是一切反应的催化剂
B.催化剂在化学反应前后性质不变
C.催化剂可以增加生成物的质量
D.某些化学反应可以有多种催化剂
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10.关于实验室制取氧气,下列说法错误的是(
④
A,装置①可用于高锰酸钾制取氧气
B.装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气
C.装置③可用于收集氧气
D.装置④可用于收集氧气
11.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图所示装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如
果装置气密性良好,则能观察到(
USHU
★
A瓶中液面明显上升
B.长颈漏斗内液面上升
C瓶内气体分子间的间隔变大
D长颈漏斗下端管口产生气泡
12,化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是(
Y
B
C
D
化合反应
纯净物
物理变化
化学反应
氧化反应
混合物
化学变化
化合反应
X
Y
13.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是(
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硫、磷、铁等
能支持燃烧(【)
氧气
化学性质
一氧化碳,天然气等
铁等
使其他物质缓慢氧化(Ⅱ)
葡萄糖等
A,硫、磷在氧气中燃烧均会产生大量白烟
B.I、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性
C.铁在1、Ⅱ两类反应中的产物不相同
D.I类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量
14.如图表示一定质量的氯酸钾和二氧化钰固体混合物受热过程中,某变量y随时间的
变化趋势,纵坐标表示的可能是(
时间/min
★
A固体中氧酸钾的质量
B.生成氧气的质量
C.固体中二氧化锰的质量
D.固体总质量
★
二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分》
15.工业上制取大量氧气的原理是利用液态氮和液态氧的
不同加以分离:实
验室制氧气和工业上制氧气在原理上的本质区别是前者属于
变化。
16.某同学从冰箱中拿出一瓶汽水放在