第十二章 全等三角形 第12课时 三角形全等的判定(2)——SAS(课堂8分钟)-【教与学·课时导学案】2023-2024学年八年级上册数学同步课件PPT(人教版)

2023-09-07
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数 学 教与学 课时导学案 教与学 课时导学案 数学 八年级 上册 配人教版(课堂8分钟) 课堂8分钟 第十二章 全等三角形 第12课时 三角形全等的判定(2)——SAS 2 核心知识当堂测 1. (20分)如图X12-1,已知∠1=∠2,若用“SAS”来判定△ACB≌△BDA,则还需要添加的一个条件是( B ) 图X12-1 A. BC=AD B. AC=BD C. ∠C=∠D D. OA=OB B 2. (20分)如图X12-2,AB,CD相交于点O,且AO=BO, 观察图形,图中已知的另一个条件是  ∠AOC=∠BOD ⁠, 联想“SAS”,只需补充条件  CO=DO ⁠,则有△AOC≌ △BOD. 图X12-2 ∠AOC=∠BOD CO=DO 3. (40分)如图X12-3,OA=OB,OC=OD,∠AOC=∠BOD. 求证:△AOD≌△BOC. 图X12-3 证明:∵∠AOC=∠BOD, ∴∠AOC+∠COD=∠BOD+∠COD,即∠AOD=∠BOC. 在△AOD和△BOC中, ∴△AOD≌△BOC(SAS). 易错知识循环练 4. (20分)如图X12-4,在△BCD中,边CD上的高是( A ) 图X12-4 A A. BD B. AD C. AF D. CD 谢 谢! 7 $$

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