第十二章 全等三角形 第13课时 三角形全等的判定（3）——ASA和AAS(课堂8分钟)-【教与学·课时导学案】2023-2024学年八年级上册数学同步课件PPT（人教版）

数 学 教与学 课时导学案 教与学 课时导学案 数学 八年级 上册 配人教版（课堂8分钟） 课堂8分钟 第十二章　全等三角形 第13课时　三角形全等的判定（3）——ASA和AAS 2 图X13-1 A. SAS B. AAS C. SSS D. ASA 核心知识当堂测 1. （20分）如图X13-1，PA是∠BAC的平分线，PD⊥AB于点D，PE⊥AC于点E，那么△PAD≌△PAE. 直接的理由是（　B　） B 2. （20分） 如图X13-2，∠1＝∠2，AC＝DF，欲证△ABC≌△DEF. 图X13-2 （1）根据“ASA”，则还须补充的一个条件是 　∠A＝∠D　⁠； ∠A＝ ∠D （2）根据“AAS”，则还须补充的一个条件是 　∠B＝∠E　⁠. ∠B＝ ∠E 3. （40分）如图X13-3，线段AC，BD相交于点E，∠A＝∠D，BE＝CE.求证：△ABE≌△DCE. 图X13-3 证明：在△ABE和△DCE中， ∴△ABE≌△DCE（AAS）. 易错知识循环练 4. （20分）具备下列条件的△ABC中，不是直角三角形的是（　D　） A. ∠A＋∠B＝∠C B. ∠A－∠B＝∠C C. ∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3 D. ∠A＝∠B＝3∠C D 谢 谢！ 7 $$