内容正文:
数 学
教与学 课时导学案
教与学 课时导学案 数学 八年级 上册 配人教版(内文)
第一部分 新 课 内 容
第十五章 分 式
第58课时 分式方程的应用(1)——工程问题
2
目录
01
知识点导学
02
典型例题
03
变式训练
04
分层训练
知识点导学
工程问题常用关系式:
工作效率=
列分式方程解应用题的步骤:①设未知数;②列方程;③解方程;④ 检验 ;⑤作答.
检验
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知识点导学
写出上边公式的两种变形:
(1)工作总量= 工作效率×工作时间 ;
(2)工作时间= .
工作效率×工作时间
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典型例题
【例1】甲、乙两人加工同一种玩具,甲加工90个玩具所用的时间与乙加工120个玩具所用的时间相等,已知甲、乙两人每天共加工35个玩具,则甲每天加工多少个玩具?
知识点1:分式1=分式2
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解:设甲每天加工x个玩具,则乙每天加工(35-x)个玩具.
由题意,得=.
解得x=15.
经检验,x=15是原分式方程的解,且符合题意.
答:甲每天加工15个玩具.
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变式训练
1. (RJ八上P154)甲、乙两人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等.甲、乙两人每小时各做多少个零件?
解:设乙每小时做x个零件,则甲每小时做个零件.
由题意,得=.
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解得x=12.
经检验,x=12是原分式方程的解,且符合题意.
∴x+6=18.
答:乙每小时做12个零件,甲每小时做18个零件.
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典型例题
【例2】甲、乙两支工程队修建公路,已知甲队每天修路的长度是乙队的2倍,如果两队各自修建公路600 m,甲队比乙队少用5天.甲、乙两支工程队每天各修路多少米?
知识点2:分式1-分式2=常数
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解:设乙工程队每天修路x m,则甲工程队每天修路2x m,
由题意,得-=5.
解得x=60.
经检验,x=60是原分式方程的解,且符合题意.
∴2x=120.
答:甲工程队每天修路120 m,乙工程队每天修路60 m.
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变式训练
2. 某车间有甲、乙两个小组,甲组的工作效率比乙组的工作效率高25%,因此甲组加工2 000个零件所用的时间比乙组加工1 800个零件所用的时间少半小时,甲组每小时加工多少个零件?
解:设乙组每小时加工x个零件,则甲组每小时加工(1+25%)x个零件.
由题意,得-=.
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解得x=400.
经检验,x=400是原分式方程的解,且符合题意.
∴(1+25%)x=1.25×400=500.
答:甲组每小时加工500个零件.
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典型例题
【例3】某市铺设一段全长为300 m的污水排放管道,铺设120 m后,为了尽可能减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工作量比原计划增加20%,结果共用了9天完成了这一任务,原计划每天铺设管道多少米?
知识点3:分式1+分式2=常数
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解:设原计划每天铺设管道x m.
由题意,得+=9.
解得x=30.
经检验,x=30是原分式方程的解,且符合题意.
答:原计划每天铺设管道30 m.
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变式训练
3. 某市对文化广场2 400 m2的地砖进行改造升级,在铺设400 m2的地砖后,采用新的铺设模式,每天的工作效率比原来提高25%,共用25天完成了全部改造任务.原来每天铺设地砖多少平方米?
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解:设原来每天铺设地砖x m2,则采用新模式后每天铺设地砖(1+25%)x m2.
由题意,得+=25.解得x=80.
经检验,x=80是原分式方程的解,且符合题意.
答:原来每天铺设地砖80 m2.
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分层训练
基础巩固
4. (RJ八上P155)A,B两种机器人搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运30 kg,A型机器人搬运900 kg所用的时间与B型机器人搬运600 kg所用的时间相等,则两种机器人每小时分别搬运多少化工原料?
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解:设B型机器人每小时搬运x kg化工原料,则A型机器人每小时搬运(x+30)kg化工原料.
由题意,得=.解得x=60.
经检验,x=60是原分式方程的解,且符合题意.
∴x+30=90.
答:A型机器人每小时搬运90 kg化工原料,B型机器人每小时搬运60 kg化工原料.
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能力提升
5. (RJ八上P159)一台收割机的工作效率相当于一个农民工作效率的150倍,用这台机器收割10 hm2小麦比100个农民人工收割这些小麦要少用1 h,这台收割机每小时收割多少公顷小麦?
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解得x=.
经检验,x=是原分式方程的解,且符合题意.
∴150x=5.
答:这台收割机每小时收割5 hm2小麦.
解:设一个农民工人每小时收割x hm2小麦,则一台收割机每