第十五章 分式 第56课时 分式方程的解法(1)——分母不需要因式分解(内文)-【教与学·课时导学案】2023-2024学年八年级上册数学同步课件PPT(人教版)

2023-11-01
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数 学 教与学 课时导学案 教与学 课时导学案 数学 八年级 上册 配人教版(内文) 第一部分 新 课 内 容 第十五章 分  式 第56课时 分式方程的解法(1)——分母不需要因式分解 2 目录 01 知识点导学 02 典型例题 03 变式训练 04 分层训练 知识点导学 A.分母含有  未知数 ⁠的方程叫做分式方程. 1. 下列方程是分式方程的打“√”,否则打“✕”. (1)=2 ( √ )(2)= ( ✕ ) 未知数  √ ✕ 返回目录 B.解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论. 2.方程-1=0的解是  x=1 ⁠.  x=1  返回目录 典型例题 【例1】下列各式中是分式方程的是( D ) A. B.x2+1=y C.+1=0 D.=2 D 知识点1:分式方程的概念 返回目录 变式训练 1. 下列关于x的方程+x=1,+=,=,=2中,分式方程有( C ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 C 返回目录 典型例题 【例2】解方程: (1)+2=; 解:方程两边乘, 得1+2=x-4. 知识点2:经过变形分母相同的分式方程 解得x=1. 经检验,原分式方程的解是x=1. 返回目录 (2)+1=. 解:方程两边乘, 得x-6+x-5=-1. 解得x=5. 经检验,原分式方程无解. 返回目录 变式训练 2. 解方程: (1)+1=; 解:方程两边乘, 得x+2x-5=-5. 解得x=0. 经检验,原分式方程的解是x=0. 返回目录 (2)+=3. 解:方程两边乘, 得2+x-1=3. 解得x=. 经检验,原分式方程的解是x=. 返回目录 典型例题 【例3】解方程: (1)=; 解:方程两边乘x, 得2=3x. 知识点3:最简公分母为所有分母乘积的分式方程 解得x=2. 经检验,原分式方程的解是x=2. 返回目录 (2)+=2. 解:方程两边乘, 得2x+3=2. 解得x=-5. 经检验,原分式方程的解是x=-5. 返回目录 变式训练 3. 解方程: (1)=; 解:方程两边乘, 得5=x-1. 解得x=-4. 经检验,原分式方程的解是x=-4. 返回目录 (2)=+1. 解:方程两边乘,得 x=2+. 解得x=-. 经检验,原分式方程的解是x=-. 返回目录 分层训练 基础巩固 4. 下列方程中,不是分式方程的是( A ) A.=5 B. =1 C.= D. =-2 A 返回目录 5. 分式方程=的解是( A ) A.x=-1 B.x=0 C.x=1 D.无解 A 返回目录 6. 在解分式方程+=2时,去分母后变形正确的是( A ) A. 3-(x+2)=2(x-1) B.3-x+2=2(x-1) C.3-(x+2)=2 D.3+(x+2)=2(x-1) A 返回目录 7.解方程:-=1. 解:方程两边乘,得4x+1=x-1. 解得x=-. 经检验,原分式方程的解是x=-. 返回目录 能力提升 8.解方程:-=1. 解:方程两边乘,得2x-=. 解得x=-. 经检验,原分式方程的解是x=-. 返回目录 9. 解方程:-=8. 解:方程两边乘1.2x,得1.2×6 000-6 000=8×1.2x. 解得x=125. 经检验,原分式方程的解是x=125. 返回目录 核心素养 10. (运算能力)若分式方程=无解,求m的值. 解:方程去分母,得x-m=1. ∴x=m+1. 当x=2时分母为0,方程无解, ∴m+1=2.解得m=1. 返回目录 解:方程去分母,得x-6=m. ∴x=m+6. ∵方程的解是非负数, ∴x≥0. ∴m≥-6. ∵x-1≠0, 11. (运算能力)若关于x的方程=的解为非负数,求m的取值范围. 返回目录 ∴x≠1. ∴m≠-5. ∴m的取值范围为m≥-6且m≠-5. 返回目录 谢 谢! 返回目录 25 $$

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