内容正文:
学科网
空组卷四
2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市道里区七年级(上)期末
语文试卷
一、积累与运用:(30分)
1.下列语句中加点词语的注音或书写正确的一项是()
A轻捷的叫天子忽然从草间直窜(cuan)向云弯(yun xiao)里去了。(《从百草园到三味书屋》鲁迅)
B.朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶(jash)着一条大船,小心冀冀(yi)地缓
慢地向对岸驶去?(《再塑生命的人》海伦凯勒)
C.周围一片寂静(jijing),我趴在岩石上,神情恍惚(huang hu),害怕和疲劳已经让我麻木。(《走一步,
再走一步》莫顿亨特)
D.任何不称(chn)职或愚蠢得不可数要(yao)的人,都看不见这衣服。(《皇帝的新装》安徒生)
2.下列词语不构成反义词一组是()
A古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽做。(《济南的冬天》老舍)
B.人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特
殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。(《雨的四季》刘湛秋)
C.对同志对人民不是满腔热忧,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。(《纪念白求恩》毛泽东)
D.赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。(《赫耳墨斯和雕像者》)
3.名著人物与情节对应不正确的一项是()
A闰土一少年时在海边看瓜刺猹。(《故乡》)
B.孙悟空一被如来佛祖压在五台山下。(《西游记》)》
C.孙侦探一将样子辛苦攒的买车钱散诈走。(《骆驼祥子》)
D.诸葛亮一七擒孟获,为北伐做准备。(《三国演义》)
4.阅读下面一段文字完成问题:下面说法不正确的一项是()
当你背单词的时候,阿拉斯加的解鱼正跃出水面:当你算数学的时候,南太平洋的海鸥掠过海岸:当
你晚自习的时候,地球的极图正五彩斑拥,但少年,梦要你亲自实现,那些你觉得看不到的人,和遇不到
的风景,都终将在生命里出现。
一“东方甄选”董宇辉文案
A文中的“实现”“出现”是中性词。
B.文中加点的词语“单词”“掠过”“你”这三个词语依次是“名词”“动词”“代词”。
C.文中的“梦”是名词,比喻幻想或愿银。
D.三个含“当你…的时候”句运用了比拟修辞。
第1页/共5页
学科网
6⊙组卷网
5.下列情境中,说法正确的一项是()
爸爸去参加同事女儿两周岁生日宴,他这样对同事表达祝福:
A“恭喜你喜得千金,愿宝贝越来越漂亮!”
B.“祝福你的宝贝福如东海,寿比南山!”
C.“祝福令郎生日快乐,健康幸福!”
D.“祝福令爱生日快乐,健康幸福!”
6对《观沧海》理解有误的一项是()
观沧海
曾操
东临喝石,以观沧海。
水何澹澹,山岛涑峙
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中:
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
A“东临碣石,以观沧海。”直陈其事,交代观海地点。
B.“水何澹澹,山岛竦峙。树木从生,百草丰茂。”四句描写大海和山岛,动静结合,展示了大海辽阔和
威严。
C.“日月之行,若出其中:星汉灿烂,若出其里。”四句,虚实结合,通过生动的描绘表现了大海吞吐日月
星辰的气势。
D.“幸甚至哉,歌以咏志。”作为全诗的收尾句,直抒胸隐,抒发了诗人的远大政治抱负。
综合性学习(3分)
7.本学期,七学年开展了以“走进文学部落”为主题的系列活动,你是七年一班的同学,班级准备出一份
班刊,请你为这份班刊取一个名字(不超过4个字),并写出你推荐的理由。
8根据原文填空。
(1)我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》)
(3)
,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(4)
,落花时节又逢君。(社甫《江南逢李龟年》)
(5)自古逢秋悲寂寥,。(刘禹锡《秋词》)
第2页/共5页
命学科网
。组卷网
(6)峨眉山月半轮秋,
。(李白《峨眉山月歌》)
(7),却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)》
(8)《次北固山下》中既交代时令,又蕴含理趣的诗句是:
二、阅读:(40分)
9.阅读《论语》(节选),回答问题。
子日:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与期友交而不信乎?传不习乎?”《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,而从心所欲,不逾
矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)
子曰:“学而不思则周,思而不学则殆。”(《为政》)
(1)解释文中加点的词语。
①说:
②君子:
③信:
(2)把下列语句翻译成现代汉语。
①有朋自远方来,不亦乐乎?
②吾十有五而志于学。
(3)从上面选文中,请你总结