北师大版历史七年级上册第二单元第7课 春秋五霸和战国七雄 导学案

学习内容 第7课 春秋五霸和战国七雄 学习目标 1、知道春秋争霸和战国七雄。 2、填充“春秋形势图”“战国形势图”，并结合地图讲解有关史实，学习识读历史地图的基本技能。 3、通过收集、整理、叙述有关资料、成语典故，增强收集历史资料的能力及表述能力。 学习重点 培养对历史 HYPERLINK "http://post.n318.com/t.asp?/=的" 的学习兴趣。 学习难点 时间长、人物多、头绪杂，不易掌握。 学法提示 角色体验、画示意图、讨论法 导 学 过 程 自主空间 一、学习导航： （一）预习检测：（每格1分，共10分） 1、 春秋时期指的是______________年到_____________年。 2、春秋五霸指_______、宋襄公、________、秦穆公、_________ 3、齐桓公任用_______为相, 改革内政,发展经济.使齐国富强起来.以〝_________________〞为口号,积极开展对外活动，最终成为春秋首霸。 4、晋文公后退90里，避开敌人的锋芒，诱敌深入，大胜楚军，晋文公一举成为中原霸主，历史上把这一个典故称为 。 5、战国时期，东方六国之间联合，共同抗秦，称为 。秦国利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个击破，称为 。 （二）质疑问难： 。二、探究交流： 话英雄，论时事。 背景材料：西周为维护统治，实行分封制，封国71。 西周末年，随周王室的衰落，诸侯国势力组建崛起，西周灭亡后，历史进入东周时期，东周分为春秋和战国。如果你是导游，请带我们跨越时空去感悟春秋战国的时代特征。 ■步骤一：首先，我们来到了春秋时期 ●说一说：在春秋时期有大大小小的诸侯国几十个，哪些国家做过霸主？谁是第一个霸主？请抓紧思考，看谁说得准！ ●试一试：如果你是齐桓公，你要想成为春秋第一个霸主的话，你该从哪些方面从手准备？看谁扮演的最像，说的最全面！ ●找一找：除齐桓公以外，还有哪些诸侯国为争夺霸主进行过斗争，出现过哪些有趣