专题复习7（作业课件）-【四清导航】2022-2023学年七年级语文上册（统编版）河南

四清导航 的 语文七年级上册人教版 专题复习7 1.班里决定举行以“朋友”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成下列任务。 (共11分) (1)下图分别为“朋”字和“友”字的甲骨文。请你解读其内涵。（提示：从形象和意 义方面解读)(4分) 拜 “朋” “友” “朋”字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字平等的 内涵。“友”字的甲骨文看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。大家 都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之意。所以“友”字的本义是友好。 (2)请仿照下面的示例，向大家介绍你的一位好朋友。(2分) 示例：我的好朋友是一个乐于助人的人，在我遇到困难的时候，他总是竭尽全 力地帮助我。 示例：我的好朋友是一个聪明机智的人，在我遇到难以解答的数学题的时候， 他总能指点我顺利地解答出来。 (3)下表是你所在的城市近期完成的“中学生结交网友”的调查报告结果，请你概 括表格所反映的情况。(2分) 中学生结交网友调查表 选择的网友对象 凭感觉交网友 看重才华 看重外貌 看重人品 比例 19% 17% 19% 45% 示例：我市接近一半的中学生结交网友看重对方人品。 (4)对于交网友的利弊，众说纷纭，为此班上准备开展一场辩论赛。如果你是正 方，请你列举在网上交朋友的好处。(3分) 示例：在网上结交网友可以扩大交友的范围，结交更多朋友：通过结交身处不 同地域的网友，可以了解更多地区的风土人情，扩大知识面；对看不见的网友，可 以宣泄自己的烦恼，不会感到尴尬。 2.在4月23日“世界读书日”来临之际，学校组织了“书籍点亮人生，书香洋溢校 园”主题活动。你参与了活动的宣传工作，请根据要求，完成下面的任务。（共9分） (1)下图是该活动的宣传标志，请结合构图要素说明其寓意，不超过60个字。(3 分) 毛笔书写的“人”字像打开的书，三本打开的书形成“众”字，刻有繁体“書”字的 印章点缀其间，寓意人人读书，开卷有益。 (2)小刚主持了一场“网上阅读辩论会”，正方辩词如下，请你代表反方提出你的 辩词。(2分) 正方：“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本上学不到的知识， 可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以拓展我 们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比，网上阅读必将成为我们中学生的最佳 阅读方式。 反方：“网上阅读”弊大于利。网上阅读的信息良莠不齐，鱼龙混杂，我们中学 生容易受到有害信息的影响。当前中学生热衷于网上阅读值得肯定。但我们如果缺 乏自律，不能正确对待网上阅读，就容易染上网瘾。所以，我们中学生还是要坚持 “书本阅读”。 (3)有同学在学校论坛里发起了关于阅读兴趣的调查，绘制了以下表格。请仔细 阅读表格中的数据，说说你的发现。(2分) 中学生阅读兴趣统计表 种类 文学名著 言情小说 恐怖故事 搞笑漫画 很喜欢 12% 22% 26% 63% 随便看看 36% 56% 61% 33% 不喜欢 52% 22% 13% 4% 中学生倾向于阅读消遣性、刺激性的读物，对文学名著的兴趣不高。 (4)小宁同学在论坛里发了下面的帖子，请你在“回复”中劝说她积极地阅读名著。 (2分) 【帖子】我觉得名著都是长篇大论，读起来太费劲，还是看漫画比较轻松。 【回复】示例：小宁，我们阅读名著不仅仅可以享受故事情节带来的轻松愉快， 还可以在书里体验不同的人生，提高自己的文化修养，丰富自己的见识，陶治自己 的情操。让我们一起来阅读名著，好吗？ 3.洛阳一中七年级(2)班拟开展“走进文学部落”系列活动，请你参加并完成下列 任务。（共10分） ()某校新成立一个文学社，取名为“起航文学社”。成立大会上，一位家长赠送 了一幅画表示祝贺。请你从“船、帆、天、云、风、海”中选取三物，配写一段贺词。 要求：至少运用一种修辞方法，包括标点符号不超过50字。(3分) 示例：祝愿起航文学社乘着理想的风，在文学的浩瀚大海里扬帆远航，满载而 归。