第六单元 21．女娲造人（作业课件）-【四清导航】2022-2023学年七年级语文上册（统编版）河南

四清导航 的 语文七年级上册人教版 21.女娲造人 ①0分钟 堂堂济 基础知识训练 wa chan jue cheng che tuan 绵 潭 蓬 荒 C 【解析】严阵以待：摆好严整的阵势等待着。指做好充分战斗准备，等着 敌人发动攻击。用在这里不合语境。 3.指出下列句子运用的描写方法。(3分) ()她觉得在这天地之间，应该添一点儿什么东西进去，让它生气蓬勃起来 才好。（心理描写） (2)她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和了水，在手里揉团着，揉团着，揉 团成了第一个娃娃样的小东西。（动作描写） (3)女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，又听见“妈妈”的喊声，不 由得满心欢喜，眉开眼笑。（神态描写 4.依次填入下面语段横线处的句子，正确的一项是(B)2分) 在这样一片充满了灵性的土地上，神话和传说几乎到处都是。 。我笔下的人物也无法逃脱它们的笼罩。 ①也许是因为神话的滋养，我记忆中的房屋、牛棚、猪舍、菜园、山川流水、 日月星辰等等，它们无一不沾染了神话的色彩和气韵 ②神话和传说是绚丽的艺术灵光，它闪闪烁烁地游荡在漫无边际的时空中 ③而且，它喜欢寻找妖娆的自然景观作为诞生地，所以人世间流传最多的是关 于大海和森林的神话 ④我喜欢神话和传说，因为它们就是艺术的温床 A.②③①④ B.④②③① C.②①④③ D.④③②① 5.学习了本课后，郑州外国语中学七(2)班准备开展以“追寻人类起源”为主题 的综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。（共6分） (1)请你结合本次活动的主题，再策划两个活动项目。(2分) 项目一：搜索神话资料 项目二：填写人类进化表 项日三：探讨人类起源学说 (2)欣赏下面两幅神话故事图，请你根据画面内容写出相应的神话故事名。(2分) ① 女娲造人 ② 盘古开天辟地 3)根据人类进化论，人类将越来越神奇。请发挥丰富的想象，大胆描述一 下未来地球人的形象。(2分) 示例：未来人的脑门特别大，思维能力强：双耳张开，能听到宇宙外的声 音：机器与人脑结合，人机共生；寿命更长。