第一单元 周周清1（作业课件）-【四清导航】2022-2023学年七年级语文上册（统编版）河南

四清导航 语文七年级上册人教版 周周清1 (1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是(B )2分) A.zhùfǔ B.zhùbǔ C.chǔf D.chǔbǔ (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) k(窠)巢 jin筋 )骨 2.下列句子中没有语病的一项是(B )(2分) A.现代作家老舍的家乡是北京人。 B.朱自清的《春》是一篇充满诗情画意的散文。 C.我们在打好新冠肺炎疫情防控阻击战的同时，也要践行生态文明意念，守护 绿水青山。 D.“寻找村宝”活动是对之前各类文化志愿活动的发展和继承，目的是寻找农 民身边的文化人。 【解析】A项将“人”删去；C项将“意念”改为“理念”；D项捋“发展”与“继承”互换 位置。 3.下列说法有误的一项是(B )2分) A.朱自清，字佩弦，著有诗文集《踪迹》， 散文集《背影》 《欧游杂记》 《你 我》等。 B.老舍，原名舒庆春，字舍予。小说《四世同堂》 《骆驼祥子》 和话剧《龙须 沟》 《茶馆》是其代表作。 C.《济南的冬天》一文，重点写了冬天里人们的活动。 D.《春》一文主要表达了赞美春天、热爱生活的情感，读来充满朝气， 积极向上。 【解析】C,《济南的冬天》一文，重点写济南冬天的美景。 4.(实验中学月考)名著阅读。（共4分） (1)下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的插图。根据画意和文字提示，写出相 关文章的篇名。(2分) ①捕鸟 ②旧时孩子们常玩 3活无常 的“吹都都” 选择插图① 和插图②/插图③ ，对应篇名别草园到三味书屋》 和《五猖会》/《无常》 (2)书名是一部作品的眼睛。请结合作品《朝花夕拾》具体内容简要评析书名的 内洒。(2分) 示例：《朝花夕拾》书名的意义：早晨的花，晚上拾起，即晚年回忆童年 的往事。用比喻的手法，形象地揭示了作品的内容。鲁迅童年、少年、青年时 期的各种经历，是“朝花”；鲁迅在晚年回忆这些经历，并抒发了自己的情思，如 作者对“猫”的厌恶，对“阿长“藤野先生”的深情赞美，这是“夕拾”。 5.(原创)下面是现代诗《少年春天》的一个章节，依次填入横线处的语句，恰 当的一项是(D )(3分) 来了吗，春天！/看雪水融化的琴弦叮咚笑颜，/看春风 .--;/看迎 春花 --,/看红海棠 /看湖柳 ,/看鸟儿吱吱喳喳斗嘴 论辩..…都在抢着诉说着绚烂的童年和少年。 ①锊阴云迷雾轻松驱散 ②悠荡着年轻的发辫 ③吹着喇叭言欢 ④翘起调皮的脸 A.②③④① B.①④②③ C.②④①③ D. ①④③② 6.综合性学习。（共9分） 如今正是北雁南飞、瓜果飘香、大地丰收的季节，班上准备进行一次“感受自然， 品味秋天”的秋游活动，请你参与。 (1)【拟写标题】请你为这次活动拟写一条标语，号召同学们积极参加吧！(2分) 示例：走进自然，陶治情操；品味秋天的绚丽，体验丰收的快乐；拥抱秋天， 放飞梦想。 (2)【设计活动】在这次感受自然的活动中，除了秋游活动，还可以开展哪些活动？ 请你再设计两种活动形式。(2分) ①举行以“秋韵”为主题的摄影（摄像）比赛。②办一期以“秋天，我想对你说”为 主题的手抄报。 (3)【描述画面】描述下面秋景图的内容。（描述时注意要素齐全，顺序合理，语 言简明得体)(5分)》 示例：这是一幅秋景图，图中白云缭绕.飞乌在空中自由自在地飞翔，白 云之下，连绵起伏的群山巍然耸立，山峰险峻，山岭间生长着许多苍劲挺拔的 松树，树旁还立着一座凉亭。 二、现代文阅读（共16分） (平顶山期中) 与春为邻 ①能够触摸到春的筋骨，有着合人慌张的气息。仿佛就是在一夜之间，红 梅粉色的花一树怒放。 ②几天前，米粒大小的花在黢黑干瘦的枝条上探头探脑地张望春天，羞羞 答答的模样，仿佛花季少女在寻找自己的白马王子，青涩的情愫唯恐被人知道 似的。 ③不见一片叶子，一树繁花妖娆妩媚，美艳绝伦。丝丝缕缕的幽香沁入心 脾，清清浅浅，浅浅悠悠，我仿佛能听到花的呼吸，那么轻，那么勻。