第二单元综合自检卷-2023-2024学年语文六年级上册（统编版）

统编版语文六年级上册第二单元综合自检卷（含答案） 一、选择题 1．下面词语书写和加点字的读音全部正确的是（   ） A．渠道  宣布  八盏  擎（jìng）着 B．石栏  汇集  距离  诞（yán）生 C．旗帜  检阅  制服  电钮（niǔ） D．坦克  暴炸  隆隆  瞻（zhān）仰 2．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（    ）。 A．公园的布局独具匠心，门前的石雕惟妙惟肖，巧夺天工。 B．远方传来巨大的爆炸声，把教室里的学生们的耳朵都快震聋了，真是余音绕梁。 C．书法老师在铺开的白纸上笔走龙蛇，写下一个大大的“爱”字。 3．学校教美术的张老师很爱画画，他有一个可爱的小女儿。如果请你介绍张老师的情况，下列哪一项能准确表达（    ）。 A．爱画画的张老师有一个可爱的小女儿。 B．张老师很爱自己可爱的小女儿。 C．张老师有一个爱画画的可爱小女儿。 D．张老师可爱的小女儿爱画画。 4．填在横线上最恰当的一组词语是（    ）。 人是高等社交动物，多交朋友，让人脉广一些，无可厚非。______一味地去追求人脉，将人脉“神化”，______煞费苦心地去攀附名人、能人，______与之建立人脉圈，达到不可告人的目的，______值得商榷了。 A．可是    并且    甚至    那么 B．可是    甚至    并且    那就 C．因为    甚至    并且    那就 D．如果    甚至    并且    那就 5．下面是对朗读这首诗歌的理解，其中说法错误的一项是（ ） A．“红军不怕远征难”要读出红军不怕困难的气势，语气要坚决，充满信心；“万水千山只等闲”中“只等闲”要重读，以表现把艰难险阻当作平常事的平淡语气。 B．读“五岭逶迤”“乌蒙磅礴”时要突出五岭山脉的绵延不绝、乌蒙山的气势磅礴，而“腾细浪”“走泥丸”则要读得平淡，表现出红军不怕困难的精神。 C．“金沙水拍云崖暖”要读出红军的欢快心情，读“大渡桥横铁索寒”时语气要低沉一些，以表达对牺牲战士的沉痛缅怀之情。 D．“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”应读出欢欣鼓舞的语气，表现出红军历经千辛万苦终于翻过了终年积雪的岷山的喜悦心情，“更喜”二字既是红军当时心情的写照，也是红军对未来革命征途的展望，要读得语气重一些。 6．长征精神是中国共产党在二万五千里长征中创造的革命精神。它是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命事业和建设事业从弱小走向强大的精神力量。结合你对课文的理解，长征精神的丰富内涵应包括（    ）（多选） A．乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义。 B．重于求实，独立自主的创新胆略。 C．勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义。 D．善于团结，顾全大局的集体主义。 二、填空题 7．读拼音，写词语。 zhèng fŭ( )   pī píng( )   xuán guà( )   bīng báo( ) xuān bù( )   xĭ yuè( )   jiăn yuè( )   lóng zhòng( ) 8．写出下列词语的近义词。 精神抖擞——( )   目不暇接——( ) 理直气壮——( )   奄奄一息——( ) 若无其事——( )   情不自禁——( ) 9．在括号里填上合适的词。 一( )旗杆 一( )电灯 一 ( ) 掌声 一( )队伍 一( )坦克 一 ( ) 红旗 10．在括号内填入恰当的关联词语。 (1)这火光( )微弱，( )对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。 (2)( )郝副营长为了照亮别人而献出了自己宝贵的生命，( )我十分怀念这位亲爱的战友。 (3)郝副营长( )牺牲自己，( )给战士们照亮前进的道路。 11．把成语补充完整，并按要求填空。 协调( )( )   ( )( )协力    难以( )( ) 绝口( )( )   理( )当( )  无( )之( ) （1）每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。( ) （2）当年的那个柔弱的女孩，现在竟然成了奥运冠军，真是让人不敢相信。( ) （3）看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。( ) 12．查字典。 “隆”字用音序查字法查字典，应先在大写字母 ，再查音节