内容正文:
鹿色弘道中学号学案CZWL一一八年级上册第二单元
编制人:韩软月审核人:问避
使用时间:
不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河
一一《快与慢》导学案
第一课时速度
任务二合作探究:速度公式的应用
【问题导入】
小刚跑100m用717s.而小勇用25s跑了165米.小刚和小勇谁跑得快些?
例:小刚跑100m用了17s.面小勇用25s跑了165米,小刚和小勇谁跑得
快些?
【目标导】
国已知:
1班幕速度的贤念和物理意义。(重点》
求
2,会运用速度的公式进行简单的计算。(难点)
©解
任务一自主学习夺实基础
问们忏细演果本P24的内客.思考并回答以下问题:
【问题导思1】表示物体运动快侵的方法都有哪些?在物理学中,用
表示物林运动的快
客
侵?
【问2导思2】速瘦的计算公式是
你是如问何理解速度的?
【问题导恩3】在西际单位解中,速度的单位是
该作
用符号
表示为
或
它是由
单位和
单位组合而成
还如道哪些常用的速度单位?金进行年位换算吗?
第二课时匀速直线运动
【复习导入】
【问2导想4】拔据建度的计算公式。你能推导出宋时问和路程的松式吗?
1.复习问
。较物体运动快慢的方法是什么?
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鹿色弘道中学号学案,CZW一一八级第二单元
编制人:韩秋月
审植人:问商
使用时闯:
之速度的定义及物理意义?
3速度的计算公式及变形公式?
4单位(基本和常用单位)及单位之间的换算关系?
2请根据速度公式计算下而这小车在三食路程上的速度:
【问愿导思3】变速直线动具有什么特点?如问表示变速流线盐动的平均快慢线责?计算公式?
任务二:合作探究典例分析
这钙小车作直线益动时.快慢
例:
4s/m
(1)现察分新图像可知.小车在AB处于迹填”选晚静止“")忧态
【目标导读】
2)小车在0C设话动过程中,做句速直线益动的时间是5
50
40
1.知道匀逗直线运动和变速直线运动的特征。
(3引小车在Q4的速度为m的,
30
2会术平购速度。
(4}OA段的速度选填大于“”小于或等于BC段的速度
20
任务一:自主学习夯实基础
10
05J0152025t/s
请问学们仟细声课本P52)的内容.思考并回音以下问题:
[习题导思1】横。纵坐标分别代表什么音义?
【问愿号思1】匀速直线远动和变速直线运动有何不同?
[习题导思2】在5t图峰中,静止和句速直线远动分别具有什么样的桥点?
【问竖导思2】匀速直线运动具有什么特点呢?诗酒出匀速直线运动的5t和比图像
别警w壁
[习题导思3】速度的计算公式?怎么求在某量路程上某时间内的速度?
05
5/11
4
2.5
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1.5
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1.0
0.2
0.5
0.1
s
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国像
0.102030.40.3
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