第六单元-【优佳好】2023-2024学年四年级上册语文课本知识完全手册（统编版）

四年级上册 18牛和鹅 会认的字<易错提醒：“膊”的读音是“b6”,在“胳膊”一词中读轻声。 W wei quan i 谓（所谓 可谓) 手拳 (拳头 拳击) 衤襟（衣襟 对襟) B bo a ping B bu 月 膊（胳膊 赤膊) 瓦瓶（水瓶瓶子） 忄怖（可怖 恐怖) 6 0 gi 欠欺（欺负 欺骗) 会写的字<易错提醒：“顽”的第四笔是竖提，不是竖弯钩：“惹”上部不要写成“苦”。 mo shen 摸（抚摸 触摸 浑水摸鱼) 甚（甚至 甚好 不求甚解) gui chui 跪（下跪 跪拜 跪地求饶) 捶（捶打 捶背 捶胸顿足) rao wan 绕（环绕 围绕 余音绕梁)》 顽（顽皮 顽强 负隅顽抗) bo tuo 脖（脖子 脖颈儿 黑脖溜粗) 脱（脱掉 脱帽 虎口脱险)》 gai r色 概（大概 概括 一概而论) 惹（招惹 惹祸 惹是生非)】 hun wò 昏（黄昏 昏迷 昏昏欲睡)】 握（掌握 握手 大权在握) shuai ping 摔（摔打 摔跤 破罐破摔) 凭（凭据 任凭 空口无凭) gia 掐（掐住 掐断 掐头去尾) 多音形近字< 0(气喘吁吁) 摸（摸鱼） 跪（跪下） 绕（绕路） 吁 y(吁哩哩哩) 模（模样） 脆（干脆） 烧（烧水） 词语积累 甚至 顽皮 故意 脖子 扑打 忙乱 大概 助威 昏乱 结实 汉子 可笑 平白 无缘无故 近义词反义词< 60 四年级上册 近义词：顽皮 调皮 大概一大约 结实一壮实 恐怖一可怖 无缘无故 平白无故 反义词：故意—一无意 神气—沮丧 忙乱—安闲 消失—出现 无缘无故 事出有因 摇摇摆摆 稳稳当当 词语搭配孓 (扳)牛角 (结实)的汉子 (顽皮)的孩子 (扑打)翅膀 6 (捶)牛背 (轻轻)地提起 词语释义< 衣襟：上衣、袍子前面的部分。 恐怖：由于生命受到威胁或残害而恐惧。 欺负：用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。 重点句段 1.我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大 概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！” 【赏析】写“我”怕鹅，从此处的心理描写可以看出“我”正被鹅吓得惊慌失措，只知 哭叫，不知反抗。体现了“我”在慌忙逃窜中的狼狈不堪和极度恐慌。 2.虽然它把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干吗？ 【赏析】这是又一次写“我”对鹅的态度，由原来的“怕”到现在的“怕它千吗”，表明 “我”已经改变了对鹅的态度，改变了看问题的角度。因为态度发生转变，所以导致 事情的结果不同。 思维导图< 害怕、绕圈走以前 以前◆不竹、欺负 鹅 牛和鹅 不怕、不被攻击后来 后来◆尊敬、不欺负 课文主题< 本文记叙了“我”在放学回家途中，被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失措，金奎叔帮“我” 赶走了鹅，在他的帮助下，“我”改变了对牛和鹅的看法和态度的事。“我”懂得了看待 周围的事物，如果从不同的角度出发，就会得到不同的结果的道理。 61 四年级上册 课后习题答案 1.结合课文中的批注，想想可以从哪些角度给文章作批注，和同学交流。 从对课文内容的疑问的角度作批注；从对课文内容的体会的角度作批注：从对写法 的点评上作批注：从读了课文后获得的启发的角度作批注。 2.一边默读一边画出相关词句，体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。 6 ①“我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。”“我吓得脚也软了，更跑不 快。”从这些语句中可以看出“我”见到鹅时的恐惧。 ②“在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。”“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”这些 语句形象地写出了“我”被鹅袭击时极度恐慌的心情。 3.说说为什么“直到现在，我还记着金奎叔的话”。 金奎叔对待鹅的态度教育了“我”，使“我”正确地认识了人和鹅的力量，不再盲目地 怕鹅了。他的话也使“我”懂得了：不管别人怎么看待我们，我们看待任何事物都要 尊重客观事实，从事实出发；同时，换个角度看待问题，得到的结果会大不相同… 所以，“直到现在，我还记着金奎叔的话”。 19一只窝囊的大老虎 会认的字<易错提醒：“拙”读“zhu0”,不要读成“zhu6”。 N nang X xian P pie 囊 (胶囊 毛裳)》 兰羡（美慕 艳美) 扌撇（撇开 撇嘴) M mei Z zhuo 雨霉（倒霉 霉运) 拙（笨拙 拙劣) 会写的字易错提醒：“段”右上部不要写成“儿”；“挖”右边不要写成“究”。 ban yin 班（班级 班长 按部就班) 殷（殷勤 殷切 殷殷鲜血) duan lia 段（段落 片段 不择手段) 俩（咱俩 俩人 一个顶俩) lian tao 练（练习 熟练 训练有素) 套（套装 圈套 龙套行情) ku tao 裤（裤子毛裤 脱鞋挽裤) 逃（逃离 递脱 狼狈逃窜) kui wa 亏（亏本亏损 功亏一篑)》 挖（挖坑挖洞 挖空心思）