内容正文:
青少年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。
-----习近平
第一框 学习伴我成长
第二课 学习新天地
你认为“学习”“这两个字有何寓意
他们是在学习吗?
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开学已经有些时间了,你们是否适应了中学的生活了呢?
中学的生活丰富多彩,我们在感受初中生活快乐的同时,也不免有些疑惑。特别是在学习生活上,中小学相较有许多的不同,有时让我们很不适应,你有哪些困惑呢?
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马丽是个勤奋好学的孩子。小学时妈妈帮助她把每天的学习都安排好了。到了初中以后,妈妈还是一如既往地帮她安排学习,制定计划、检查作业、整理笔记。马丽说:“有了妈妈的帮助,我省却了很多麻烦,不需要考虑太多的事情,还能够使我更好地把精力投入到学习中去。”
你是怎么看待马丽的学习习惯?
请你诊断:
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一个会学习的人,应该是不依赖老师和父母,能自主学习 的人。从“要我学”变为“我要学”
在国网日照供电公司装了十八年的电能表之后, 39岁的“老实人”庄强最终晋升为专工。上世纪九十年代,高考落榜的庄强最终选择进入技校学习。1995年,他进入了日照供电公司计量部门工作。当昔日的同学在行政岗位上火箭般蹿升时, 他却沉下心来,“我总觉得学一门手艺是最重要的”。语言可以平淡,但内心却藏着一团火。十几年间,他将国家专利、市级奖、省级奖、国家奖 一个接一个拿下来。十几年来,他研制的“测量 电压用简易装置”等四项成果获得国家实用新型专利,电力营销作业智能化监督管理办法的研究与应用获得山东技术革新三等奖,“新型智能电能表接线盒的研制”等两项成果获得“日照市职工优秀经济技术创新成果”……
(4)庄强的奋斗历程告诉我们什么?
(1)是谁安排庄强学习的?
(2) 为了学技术,庄强经历了哪些阶段的学习?
(3)通过学习,庄强有何收获?
课堂练习
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我们该如何去学习?
1、学会自主学习
作为中学生,我们应逐步减少对父母老师的依赖,增强学习的目的性、主动性,成为一个自主学习者。
2、提高学习效率
课前认真预习;课中专心听讲,积极思考;课后及时复习,反思总结得失。并且善于思考,从整体上提高学习效率。
3、科学安排时间
科学合理安排时间。对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划的学习,我们就可以做到心中有数,从容不迫。
学习的内容
包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
中学阶段,学习是我们的重要任务。
学习的地点
学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……
学习的要求
学习需要自觉、主动的态度。
假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
学习的时间(1)学习伴随着我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。
(2)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
终身学习,讲的是人一生都要学习。从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习将伴随人的整个生活历程并影响人一生的发展。这是不断发展变化的客观世界对人们提出的要求。人类从诞生之日起,学习就成为整个人类及其每一个个体的一项基本活动。不学习,一个人就无法认识和改造自然,无法认识和适应社会;不学习,人类就不可能有今天达到的一切进步。学习的作用又不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握,学习还使人聪慧文明,使人高尚完美,使人全面发展。
学习没有终点。我们终生都在学习,终生都要学习。只有善于抓住和利用各种机会学习,才能适应不断发展的社会。
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(3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。
(2)学习就是给生命添加养料。
(1)学习不仅能够让我们生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。
世上只有一样东西是珍宝,那就是知识;
世上只有一样东西是罪恶,那便是无知。
学习的重要性(意义)
①学习是一个主动获取知识和能力的过程 ②浓厚的兴趣是学习的金钥匙 ③实践是唯一的学习方式
④学习是关乎个人和国家发展的大事
A.②③④ B.①②④ C.①③④
D.①②③
【答案】B
◎单项选择题
1.学习与否不仅是个人的事情,更是关乎党和国家事业发展的大事情。有了浓厚的学习兴趣,就可以变“要我学”为“我要学”,变“学一阵”为